最新資料

綜合科目-數位金融、資料分析與解決、數位行銷企劃、信用卡業務

銀行◆機電與空調實務

綜合科目-作業系統管理、資料庫系統管理、網路管理、資訊安全管理(含 Firewall、IPS、WAF、AD、SIEM、防毒)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

七年級重要生物筆記

描述：重點❗️

營造業法

描述：專業營造業、土木包業、工地主任、綜合營造業

邊梁

描述：會造扭應力：邊梁、曲梁、轉折梁 不會造成扭應力：挑空旁邊的梁，因沒有與樓板連在一起

Who is most likely to be the writer of this article? (A)an Italian chef (B)a travel guide (C)a politician (D)a physicist

36 有關人類粒線體 DNA（mtDNA）的敘述，下列何者錯誤？ (A)長約 16.5 kilobase pairs (B)為圓形封閉的雙股 DNA (C)其複製與染色體同步 (D)超過 95％的粒線體蛋白質是由核染色體所轉譯

33 有關丙酮酸脫氫酶（pyruvate dehydrogenase）特性之敘述，下列何者錯誤？ (A)需輔酶 thiamine pyrophosphate 之參與 (B)此酵素催化丙酮酸進行脫羧反應（decarboxylation） (C)此酵素與 NAD＋相連結 (D) ATP 會抑制此酵素活性

5.盧園長主張與其他教職員的權力關係模糊化，利用協同式的行動產生動力。盧園長採取的領導型式是屬於下列 何者？ (A) 轉型(transformation)領導 (B)融合(fusion)領導 (C) 催化(facilitative)領導 (D)分布式(distributed)領導

6.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，王老師觀察到「幼兒喜歡參與社區中的藝術或文化相關的活 動」。王老師是從美感領域的哪個領域能力觀察幼兒？ (A) 探索與覺察 (B)表現與創作 (C)回應與賞析 (D)覺察與模仿

14. 利用染色體彩繪技術(chromosome painting)觀察細胞核內染色體分布，下列描述何者不正 確？ (A) 不同染色體的染色質絲不會相互糾纏 (B) 不同染色體通常具有各自的染色體領域(chromosome territory) (C) 在細胞間期(interphase)與中期(metaphase)，端粒(telomere)都是纏繞緊密的 (D) 間期細胞中的染色質與分裂中期染色體皆維持高度凝縮狀態