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營建法規與結構學(概要)
鐵路動力車與車輛構造及原理(大意)
運轉理論(大意)
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115年 - 115 普通考試_水利工程:水利工程概要#142149(4題)
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:文化行政概要#142147(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:原住民族行政與法規概要#142146(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:藝術概要#142145(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞資關係概要#142144(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育概要#142142(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:旅運經營學概要#142141(8題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育行政學概要#142140(4題)
最新試題
複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存,下列哪些是用電化學儲能? (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池
複選題39.有關汽電共生,下列敘述何者正確? (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置,在使用能源過程中,將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定,有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物,才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力,只能就工廠內部使用,不能讓臺電公司收購
複選題38.依據能源管理法,中央主管機關需設置能源研究發展特種基金,加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍,包含下列哪些範圍? (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債
最新申論題
(二)能量有哪些形式?【5 分】
第二題: 請回答下列問題:(一)能源及能量定義差別為何?【5 分】
(二)工業革命之後,人類大量燃燒化石燃料,二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中,產生哪些影響?【5 分】
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國中作文-作文基本的文體
講師:
侯安澤
簡介:
這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
講師:
OAO
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國中數學一二冊總複習
講師:
阿尼斯特
簡介:
本課程為總複習性質之課程,適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的,不分版本,所...
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(三)心律不整
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
三、心血管疾病
描述:
1.antiarrhythmic drugs 2.dronedarone與amiodarone的比較 3.延長QTc interval的藥物 4.rate control 和 ry...
(四)冠狀動脈疾病
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
三、心血管疾病
描述:
1. atherosclerotic cardiovascular disease(ASCVD) 2. myocardial infarction(MI) 3. ST elevation myoca...
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描述:
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最新討論
46.下列何者非屬外匯授信項目?(A) D/A 融資(B) D/P 融資(C)副提單背書(D)預購遠期外匯
22 下列關於扶養之敘述,何者錯誤? (A)夫妻互負扶養之義務,其負扶養義務之順序與直系血親卑親屬同,其受扶養權利之順序與直系 血親尊親屬同 (B)扶養之程度,應按受扶養權利者之需要、與負扶養義務者之經濟能力及身分定之 (C)受扶養權利者對負扶養義務者之旁系血親故意為虐待時,負扶養義務者得請求法院減輕其扶養 義務 (D)扶養之方法,由當事人協議定之,當事人不能協議時,由親屬會議定之
24 下列關於遺贈之敘述,何者錯誤? (A)繼承人得定相當期限,請求受遺贈人於期限內為承認遺贈與否之表示;期限屆滿,尚無表示者, 視為拒絕承認 (B)受遺贈人於遺囑人死亡前死亡者,其遺贈不生效力 (C)受遺贈人在遺囑人死亡後,得拋棄遺贈 (D)遺贈附有義務者,受遺贈人以其所受利益為限,負履行之責
25 下列關於遺囑之敘述,何者正確? (A)遺囑內容得以同意終身未婚為條件者,取得較多應繼分 (B)甲為 17 歲之限制行為能力人,得自為遺囑,無須得法定代理人之允許 (C)立遺囑人生前得以意思表示隨時撤銷其遺囑 (D)符合電子簽章法之簽名,司法院已公告可以用之於自書遺囑
13. 新冠疫情時,全球被迫視訊教學,一群教師分享教學心得。下列哪一位教師的感受,最接近批判教育學的訴求? (A) 多虧了現代科技,才能不終止教學與學習,科技萬歲 (B) 城鄉差距大,部分鄉下視訊系統沒到位,且採購圖利特定商家,值得檢討 (C) 全球共同抗疫,展現韌性,令人動容 (D) 宣導各種防疫新知,機會教育,是其時也。
16. 陳老師經常使用量表來評估學生學習動機,學習動機量表具有哪些測驗評量的性質? (A) 情意與最佳表現 (B) 認知與典型表現 (C) 情意與典型表現 (D) 認知與最佳表現。