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115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
最新試題
50. 下列何者為己二烯酸( Sorbic acid )在化粧品中的主要功能? (A) 保濕 (B) 抗菌 (C) 柔膚 (D) 酸鹼調節劑
49. 有關輔酶Q10的特性,下列何者錯誤? (A) 屬於醌類化合物 (B) 為一種生長因子 (C) 可清除自由基 (D) 為脂溶性分子
48. 對於市售防曬產品 PA 的標示,下列敘述何者錯誤? (A) PA 之標示為日本所訂定 (B) 最高標示為 PA+++ (C) 其標示為產品對 UVA 的防曬能力 (D) +愈多表示可延緩皮膚被曬紅的時間愈久
最新申論題
(二)說明傳統誘變育種與精準誘變育種的差異為何?(10 分)
(一)簡述可利用哪幾種方式進行誘變育種?(15 分)
(二)若此試驗是以裂區設計進行,而且灌水量為主區因子,品 種 為副區因子,請繪製此設計的田間設計圖?(10 分)
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【站僕】摩檸Morning.
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學測英文考前攻略
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注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
108課綱【必修地科】
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康兆博(Jasper Kang)
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本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
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疾病統整
描述:
各項疾病統整
信賴保護
描述:
申論
胚胎至新生兒生理發展
描述:
胚胎至新生兒生理發展-心智圖整理
最新討論
3 下列何種物權,性質上屬於從權利? (A)普通抵押權 (B)普通地上權 (C)典權 (D)農育權
62. 以下藥物、毒物中毒與其解毒劑的配對何錯誤? (A)有機磷中毒的解毒劑為PAM和 Atropine (B)鴉片類藥物中毒的解毒劑為Naloxone (C) Benzodiazepine中毒的解毒劑為Deferoxamine (D)鉛中毒的解毒劑為EDTA
64.就讀國小二年級的王同學近2天出現發燒、喉嚨痛及口腔潰瘍,今日手掌及足底出現多處小水泡,經醫師診斷為腸病毒感染。返家休息當晚,家長發現王同學開始出現嗜睡、持續嘔吐及手腳無力,立即送至急診,確診腸病毒感染併發重症入住加護病房治療。請問下列有關腸病毒的敘述何者正確?①手足口病是腸病毒常見臨床表現,病人常因口腔潰瘍造成疼痛而拒食②腸病毒發病後1周內傳染力最高③治療措施以服用抗病毒藥物為主④腸病毒可經糞口、飛沫及接觸傳播,加強手部衛生是防治措施之一⑤腸病毒重症前兆包括持續嗜睡、反覆嘔吐及呼吸急促。(A)①②③④⑤(B)①②③⑤(C)①②④⑤(D)②③④⑤
6下列有關施用戒具與施以固定保護及收容於保護室等觀察作業與程序說明,何者正確?(A)每15分鐘紀錄受固定保護者之情緒反應及生命徵象等狀態(B)收容於保護室,每次不得逾48小時(C)第一次施用戒具最長為24小時(D)施用戒具逾6小時者,監獄應使受刑人於受刑人施用戒具紀錄表上簽名
7對於持續自殘受刑人施以固定保護時,應注意之事項,下列何者錯誤?(A)應避免使用破損或不潔之保護性約束工具(B)應注意受刑人頭部、身體或四肢之安全(C)施以固定保護,視同作業人員須在監獄人員指導下協助之(D)不得遮蔽受刑人之視線
一、「友善職場」是組織(雇主)對同仁的行動承諾,也是實踐永續發展目 標(Sustainable Development Goals, SDGs)的要項之一。請說明友善職 場的意義,並以地方政府近年推動的「員工協助方案」為例,說明如何 達到「友善」的要求。(25 分)