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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試:特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)
115年 - 115 普通考試_各類科:英文#141905(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
最新試題
50. 用於人體的疫苗中,下列何者是減毒性病毒疫苗? (A) 狂犬病毒疫苗 (B) 黃熱病病毒疫苗 (C) 日本腦炎病毒疫苗 (D) B 型肝炎病毒疫苗
49. 下列有關感染性蛋白( Prion )的敘述,何者錯誤? (A) 宿主不會產生抗體反應 (B) 宿主不會產生細胞性免疫反應 (C) 被感染的腦組織呈海綿狀病變 (D) 病原體微粒有一定的大小,可由電子顯微鏡觀察
48. 下列哪一種方法,最常被用來當作流行性感冒病毒感染之血清學診斷? (A) 紅血球吸附實驗 (B) 紅血球凝集實驗 (C) 紅血球凝集抑制實驗 (D) 逆反被動紅血球凝集實驗
最新申論題
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
二、 憂鬱症是現代社會常見的心理疾患,其影響擴及家庭運作與 家庭成員,助人者需知曉憂鬱症可能症狀並具備對其的辨識 敏感度。試問憂鬱症的可能症狀或反應有那些?若你所服務的 家庭有成員罹患憂鬱症,你會在家庭教育面上如何協助這個 家庭?(25 分)
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第三章 第五節 逃漏稅捐罪 壹、保護法益與體系結構1
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第三章 第五節 逃漏稅捐罪 壹、保護法益與體系結構2
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第三章 第五節 逃漏稅捐罪 貳、構成要件 一、納稅義務人
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最新討論
3. 下列別稱詞,何者對應有誤? (A)書信/竹帛(B)母親/北堂(C)農事/桑麻(D)老師/西席。
28. 依民法第 799 條之規定,數人區分一建築物,而各專有其一部,就專有部分有單獨所有權,並就該建築物及其 附屬物之共同部分共有之建築物,此種所有權型態為下列何者: (A)區分所有 (B)區分公有 (C)區分合有 (D)區分共有
2監獄行刑法稱新入監者,係指下列那一類受刑人?(A)因超額收容,機動調整至他監執行(B)因性侵犯罪,移送至指定監獄接受身心治療、輔導教育(C)因通緝到案,經檢察署指揮執行(D)因另案待審,經法院借提寄禁他監
3檢察署指揮執行一名拘役55日之女性受刑人王小麗入監,該名女性受刑人育有一名子女,請問他如果要申請子女隨母入監,下列敘述何者正確?(A)女性受刑人得請求年齡3歲4個月之子女,隨母入監(B)女性受刑人提出請求後,監獄應檢具相關資料通知社福主管機關評估(C)子女隨母入監最多至滿六歲為止(D)子女隨母入監後,如出現畏懼情形,監獄應通知社福主管機關進行訪視評估,辦理轉介安置
(二)說明企業導入人資數據分析時,除技術與資料層面外,可能面臨之管理挑戰及其因應方式。(8 分)
(二)安靜蓬勃(Quiet Thriving)