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115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#142255(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生態學#142253(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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第24條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第24條(數行為併罰、連續犯、競合)

財務報表

描述：資產負債表代表企業某一特定時點財務狀況之報表 現金流量表代表企業投資及融資過程、資金往來情形 股東權益...

管理基本概念（企業倫理與社會責任）

描述：第一章筆記總整理。 基礎概念理論學派演進。

2 搶救鐵皮屋火警時，常利用上方開口，以自然熱對流原理進行排煙，有關自然熱對流的敘述，下列何者錯誤？ (A)開口越大，對流速度越快 (B)開口位置越高，對流速度越快 (C)燃燒越猛烈，對流速度越快 (D)開口越接近中性帶，對流速度越快

複選題19. 為彌補交通事故造成的損失，強制汽車責任保險之給付項目包括那些？ (A) 傷害醫療費用 (B)殘廢 (C)死亡 (D)財損理賠

複選題20. 保險費率釐定原則中，基於保險監理面的考量，應包含那些原則？ (A)充分性原則 (B)公平性原則 (C)彈性原則 (D)損失預防誘導性原則

18.依強制執行法規定，借款人提供不動產，設定第一順位抵押權予銀行，經借款人的其他債權人拍賣時，銀行應如何處理？ (A)在任何情況，銀行均可主張保留抵押權 (B)銀行應向法院陳報債權參與分配，不得保留抵押權 (C)聲請拍賣的債權人是普通債權人時，銀行可主張保留抵押權 (D)聲請拍賣的債權人是次順位的抵押權人時，銀行可主張保留抵押權

1 依平均地權條例規定，預售屋或新建成屋買賣契約之買受人，於簽訂買賣契約後，不得讓與或轉售買賣契約與第三人，但經其他中央主管機關公告得讓與或轉售之情形並經直轄市、縣(市)主管機關核准者，不在此限。買受人據此得讓與或轉售之戶(棟)數為何？(A)全國每一年以一戶(棟)為限 (B)全國每一年以二戶(棟)為限(C)全國每二年以一戶(棟)為限 (D)全國每二年以三戶(棟)為限

28 A 社團法人董事卸任，社員總會進行董事改選，原任董事甲敗選，乙獲改選為新任董事。在乙辦理董事變 更登記前，甲代表 A 法人與屋主丙簽訂 L 辦公室的租賃契約，同時乙亦代表 A 法人與屋主丁簽訂 M 辦公 室的租賃契約。下列敘述，何者與民法規定不符？ (A)丙得要求 A 法人履行 L 租賃契約 (B) M 租賃契約對 A 法人生效 (C)甲無 A 法人的代表權 (D)乙無 A 法人的代表權