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醫學(一)（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）

醫學(二)（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）

公路◆國文

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

50. 下列有關黃病毒的敘述，何者錯誤？ (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體

49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述，何者正確？ (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群

48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性？ (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

3種循環

課程：熱力學
章節：熱機循環 風力發電

描述：布雷登循環（噴射推進引擎）朗肯循環複合循環汽電共生風力發電

冷凍循環

課程：熱力學
章節：冷機循環

描述：逆卡諾循環蒸氣壓縮冷凍循環吸收式冷凍循環氣體冷凍循環（逆布雷登循環）

空氣 燃燒

課程：熱力學
章節：混合氣體

描述：乾空氣 濕空氣 空氣線圖燃燒反應

38.下列何者不是輔導者實施「專注」的方式？(A)注視(B)雙手下垂的姿勢(C)上半身微向前傾(D)重述受輔導者的重點內容。

16.有關我國應舉辦農業保險的法源為何？(A)農業發展條例；(B)保險法； (C)中華民國憲法；(D)天然災害救助辦法。

17.下列哪一項不是查勘定損之改進方法？(A)實施收入保險；(B)推動查勘證照 制度；(C)科技輔助勘災；(D)建立生產登記制度。

54 下圖為一建築物帷幕外牆平面圖，根據本圖，下列敘述何者最不適當？  (A) A 處接縫通常採用防水性填縫劑來進行填充 (B) B 處可以採用硬質橡膠墊塊 (C) C 處可以使用結構膠或防水膠來進行填充 (D) B 處之部件可用來控制玻璃與金屬之接著深度

45 雇主提供職缺之經常性薪資未達新臺幣多少元，但未公開揭示或告知其薪資範圍者為違法？ (A) 4 萬元 (B) 5 萬元 (C) 6 萬元 (D) 7 萬元

四、臺灣目前有 29 座原住民族地方文化（物）館（下稱原文館） ，主要功能 為呈現在地部落社群的歷史、語言、工藝及產業等，以展示、教育推廣、 體驗等多元形式分享原住民族文化，以達文化平權及永續。原文館是文化與生活的據點，一方面展現我國文化多樣性，另一方面亦可發展成為社區重心和旅遊資源供給站，為地方帶來經濟效益。請試舉二座原文館為例，分析說明其分布及營運特色，並就館舍經營提出個人之建議與看法。（25 分）