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115年 - 115國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科:教育常識#141352(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500(2026/06/25 更新)#141351(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 401-450(2026/06/25 更新)#141350(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 351-400(2026/06/25 更新)#141349(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國語文#141348(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 301-350(2026/06/25 更新)#141347(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 201-250(2026/06/25 更新)#141346(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 251-300(2026/06/25 更新)#141345(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 101-142(2026/06/25 更新)#141344(42題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 選擇題 151-200(2026/06/25 更新)#141343(50題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
刑事訴訟法
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cooper147888
簡介:
本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|操作治療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』,限時詳解卡解鎖筆記!...
最新主題筆記
3-4 (會考)主題四 簡答句/否定疑問句技巧應用
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3-4 主題四 簡答句/否定疑問句技巧應用 重點一 Yes/NO簡答句答題五大技巧應用 ...
3-5 (會考)主題五 Be動詞當本動詞的四大句型與中英翻譯
課程:
國中英語基礎文法(上)
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單元三:(會考)Be動詞
描述:
3-5主題五 Be動詞當本動詞的用法介紹Be動詞的常用四大句型與中英翻譯重點一Be動詞後面接著「名詞」重...
3-6(會考)主題六 Be動詞當助動詞的進行式、未來式和和被動語態
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國中英語基礎文法(上)
章節:
單元三:(會考)Be動詞
描述:
3-6主題六 Be動詞當助動詞的用法Be動詞當助動詞可以分成三類,進行式、未來式和被動語態 重點一 當作...
最新討論
25.楊老師終身奉獻教育,不求個人聞達,在退休前獲得師鐸獎的榮耀。像楊老師這樣為教育而教育的教師,是秉持了哪一種教育價值? (A)外在的 (B)實利的 (C)特殊的 (D)非工具性的
14. 下列權力類型何者不是學校校長可運用的權力? (A) 法職權 (B) 親職權 (C) 專家權 (D) 參照權
35.金融控股公司之銀行子公司對利害關係人辦理授信時,下列敘述何者錯誤? (A)擔保授信應有十足擔保 (B)擔保授信總餘額最高不得超過該子公司淨值 (C)擔保授信條件不得優於其他同類授信對象 (D)除消費者貸款及政府貸款外不得辦理無擔保授信
25 下列何者比較不適用於解釋地方政府之間跨域協調不力的原因? (A)黨派競爭與黨同伐異 (B)管轄權認定不同 (C)地方公民素質不佳 (D)權責劃分不清
35 某人因個人特質和風範,使他人產生景仰並願意以其為學習榜樣,自然的接受其影響,此一領導基礎稱之為: (A)獎賞權力 (B)參照權力 (C)專業權力 (D)關聯權力
16 下列何者不屬於當事人於第二審可例外容許提出新攻擊或防禦方法情形? (A)事實於法院已顯著 (B)事實發生於第一審言詞辯論終結後 (C)因可歸責於當事人之事由,致未能於第一審提出 (D)因第一審法院判決違背法令致當事人未能於第一審提出