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115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
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最新主題筆記
民法 編債 第 749 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
保證人向債權人為清償後,於其清償之限度內,承受債權人對於主債務人之債權。但不得有害於債權人之利益。
民法 編債 第 750 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
保證人受主債務人之委任而為保證者,有左列各款情形之一時,得向主債務人請求除去其保證責任: 一、主債務...
民法 編債 第 751 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
債權人拋棄為其債權擔保之物權者,保證人就債權人所拋棄權利之限度內,免其責任。
最新討論
85. 負責任AI的核心價值觀不包括以下哪一項? (A) 公平性 (B) 可靠性與安全性 (C) 問責性 (D) 獨占市場
12. 因外力不可抗拒因素,致輻射作業場所之屏蔽或防止輻射洩漏設施損壞,而未於多久期限以內修復者,其經營者必須向主管機關申請核准停止使用或運轉?(A)1 個月 (B) 3 個月 (C) 6 個月 (D)1 年
複選題37.負排放(Negative Emissions Technologies,NETs)於技術可行性與環境風險仍需審慎評估,特別是在潛在風險與挑戰上須考量下列哪些項目?(複選)(A)碳封存過程的洩漏風險與長期永久性;(B)技術導入對企業能源效率指標的短期影響;(C)土地使用需求增加所引發的資源與生態競爭;(D)專案在永續報告或ESG評等中的揭露表現
複選題38.供應商宣稱已完成範疇一和範疇二盤查,但自我評估問卷(Self-Assessment Questionnaire,SAQ)中卻無法提供第三方查驗紀錄,且其能源使用量與產量比例遠高於同業平均。作為企業的供應鏈管理人員,最適當的「稽核與輔導」處置方式為何?(複選)(A)問供應商補提盤查方法、原始數據與計算邏輯,確認能源異常是否來自填報不正確;(B)安排現場稽核,實際比對設備運轉、能源單據與產線負荷;(C)立即終止合作,因無查驗紀錄即代表盤查必為不實;(D)要求供應商進行改善計畫(CAPA),並提供技術輔導如節能診斷或盤查協助
15. 關於實體法與程序法之敘述,下列何者錯誤? (A) 行政程序法兼具有程序法及實體法之性質 (B) 規定如何實現權利義務之法規為程序法 (C) 法院裁判適用法律時,先適用實體法,後適用程序法 (D) 民法為典型的實體法,但亦有程序的規定
(一)在其他條件(包括消費者的行為、廠商的行為、政府的政策等)不變 下,人口逐年減少將如何影響 A 國的總合需求(aggregate demand)? 請回答總合需求會因而增加或減少。 (2 分)