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115年 - 115 專技普考_驗光生：眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

利尿劑

描述：利尿劑整理

利尿劑

描述：利尿劑整理

利尿劑

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37 甲男有妻乙、已成年之養子丙、15 歲之親生女兒丁與妻乙腹中之胎兒戊。此時甲男死亡，無積極財產而僅留下普通債務 120 萬元，下列敘述何者最正確？ (A)為保護未成年子女丁與戊，由成年之乙與丙各清償 60 萬元 (B)由於戊尚未出生，不具繼承能力，由乙、丙、丁各清償 40 萬元 (C)因丙為甲之養子，非親生子女，故僅由乙、丁、戊各清償 40 萬元之債務 (D)由於甲未留下任何財產，故乙、丙、丁、戊皆無須清償該 120 萬元之債務 

38 被繼承人甲，僅有一法定繼承人乙，乙在繼承開始後1個月所為之拋棄繼承，應以下列何種方式，始生效力? (A)以書面契約並經公證，表示拋棄繼承之意思 (B)以書面契約並有2證人證明，至戶政機關辦理拋棄繼承之登記 (C)以書面向法院為拋棄繼承之意思表示 (D)以口頭向其他共同繼承人表明拋棄繼承之意思表示

7 下列設計專利之修正，何者未超出申請時所揭露的範圍？ (A) (B) (C) (D)

26. 所謂「類推適用」是指針對法律未規定之事項，比照其本質相同之法規予以適用。 此種做法最主要基於下列哪一項法理？ (A) 罪刑法定原則 (B) 平等原則 (C) 法律保留原則 (D) 誠實信用原則

27. 關於民法上的行為能力，下列敘述何者正確？ (A) 未滿七歲之未成年人，為限制行為能力人 (B) 受監護宣告之人，無行為能力 (C) 滿十八歲者為限制行為能力人 (D) 受輔助宣告之人，其法律行為一律無效

28. 關於遺產繼承，下列何者非為第一順序繼承人？ (A) 父母 (B) 兒女 (C) 內孫 (D) 養子女