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數位典藏概要
郵局外勤◆郵政法規大意 (含郵政法、郵件處理規則及郵務營業規章第6章)(適用至104年前)
通信系統、電子學
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組:強制執行法#143338(5題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:營建法規#143337(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:銀行實務#143335(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官:行政法與法院組織法#143334(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):心理學(包括心理測驗)#143333(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143332(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:民法與刑法#143331(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試少年事件處理法):少年事件處理法(包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法)#143329(4題)
最新試題
30. 下列敘述何者正確? (A)運動技能經過學習會有進步與停滯的現象,此現象稱為高原現象 (B)一般來說,動作技能練習初期進步較大,藉由適當休息會有明顯進步 (C)運動技能學習不需要認知活動 (D)動作技能學習的重要元素是練習與訓練。
29. 下列何者不是改善心肺耐力的訓練原則? (A)為避免運動傷害運動時間最好不要超過20分鐘 (B)運動頻率應該要視個人體能狀況而定 (C)運動時強度至少要中等強度以上 (D)有節奏且持續的運動。
28. 依練習時間分配之學習方法分為集中練習與分散練習,下列敘述何者正確? (A)集中練習主要適用於學習動機不高的學生 (B)分散練習則是用於複習已習得的動作技能 (C)集中練習主要是想要模擬比賽的疲勞狀態 (D)分散練習適合注意力較高的學生。
最新申論題
4.如圖示之樑,若最大正彎矩與最大負彎矩之大小相等,試問外力P為何?
3.一橫樑由彈性材料所組成,兩端固定,如圖所示,斷面高為30mm、寬20mm之矩形,其彈性係數為E=60000MPa,熱膨脹係數為α=1.2×10⁻⁵(1/°C)。此時若將樑上方溫度提高5°C,且將樑下方溫度提高15°C,假設升溫前,樑未受力,試問升溫後,牆壁給樑之支承軸力F與彎矩M為何?(25分)
2.矩形混凝土橋墩的高度20m,斷面1.2m×0.5m,混凝土的彈性模數E=28GPa。若不考慮橋墩自重,在橋墩上施加400kN載重於斷面形心時,橋墩的高度會縮短多少距離?(25分)
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
民法 編債 第 347 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
本節規定,於買賣契約以外之有償契約準用之。但為其契約性質所不許者,不在此限。 第 二 款 效力
民法 編債 第 348 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
物之出賣人,負交付其物於買受人,並使其取得該物所有權之義務。 權利之出賣人,負使買受人取得其權利之義...
民法 編債 第 349 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
出賣人應擔保第三人就買賣之標的物,對於買受人不得主張任何權利。
最新討論
31. 下列哪一項對於創造性思考的敘述是錯的? (A) 創造在行為上通常具有變通、獨特、流暢的能力 (B) 如果問題的性質與需要的方法均不清楚,這時候通常需要的思考叫做創造性思考 (C) 創造時必須思考,但思考未必能創造 (D) 創造力成通常可分為潛伏期、準備期、豁朗期、驗證期
37. 依據國民中學學生學習扶助相關規定,下列何者的敘述是錯的? (A) 針對國文、英語、數學、社會四科目學習低成就學生,及早即時施以學習扶助 (B) 學習扶助可以提升學生學習效能,確保學生基本學力 (C) 學習扶助可以落實教育機會均等理想,實現社會公平正義 (D) 對於需要進行學習扶助的學生,學校校長須召集相關處室成立「學習輔導小組」
43. 依據國家教育研究院所公布《素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題》文件,以下素養導向紙筆測驗之相關概念與 實施,何者錯誤: (A) 素養導向試題命題強調真實的情境與真實的問題 (B) 推動素養導向評量的意義在於取代基本知識與能力的測驗 (C) 相較於傳統試題,素養導向試題題目通常會比較長,但經適當設計也可以利用簡短或少量的訊息,引發核心素 養的練習 (D) 知識、理解、技能常被視為應用的基礎,因此在學科評量不一定完全採素養導向的情境題。
19. 關於期間,下列敘述何者錯誤? (A)行政處分確定日起 5 年內未開始執行者,不得執行 (B)人民公法上之請求權,除法律另有規定外,因 10 年間不行使而消滅 (C)原處分機關廢止授益行政處分,應於知悉廢止原因時起 2 年內為之 (D)行為人違反行政法上義務之行為終了時起經過 3 年,裁處權消滅
4.本行理財業務客戶資料表(KYC 表)於三個月內若有異動兩次以上之情形,理財作業主管應先與客戶確認變更原因後始得於財富管理系統審核放行。(A)O(B)X
5.本行辦理房貸壽險業務不得以購買房貸壽險商品做為貸款之搭售條件或於貸款過程中不當勸誘。(A)O(B)X