最新資料

法醫學(包括理論與實務)

法醫生物學

法醫毒物學

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

4. Signal sequence and signal recognition particle

3. Shine-Dalgarno sequence

2. Chaperones

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

Diels-Alder reaction

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

菸害防制法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：菸害防制

戒菸服務補助辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：菸害防制

30.30歲女性主訴近半年來口乾眼乾越來越嚴重，即使每天喝很多水也無法改善，眼科醫師經過Schirmer's test 之後確認為乾眼症，轉介至風濕免疫科門診。下列何種處置比較恰當？ (A)直接使用高劑量類固醇治療 (B)直接使用Cyclophosphamide治療 (C)直接使用Rituximab治療 (D)先抽血檢驗Anti-SSA/SSB抗體

30.針對乾燥症（Sjögren's syndrome）合併腺體外表現（extraglandular manifestations）的治療，下列何者正確？ (A)若併發關節炎通常使用抗腫瘤壞死因子（anti-TNF）治療 (B)若併發血管炎可使用類固醇與免疫抑制劑治療 (C)若併發淋巴癌使用高劑量類固醇治療即可 (D)若併發雷諾氏症要使用非類固醇類消炎止痛藥治療

14.有關調整職能情境因子以改善個人之職能表現，下列敘述何者最適切？ (A)通用設計（universal design）的概念強調移除障礙而促進可取得性或可就近性的設計(B)無障礙設計（accessible design）強調適用於各年齡層、能力、體型及文化等符合人體工學特性於產品或環境設計中(C)電梯按鈕加上點字系統即是有利於促進視障者社會參與之無障礙設計（accessible design）(D)不論無障礙設計或通用設計皆無法直接促進 Person-Environment-Occupation 之成效

2.有關軟式水膠隱形眼鏡之含水量與折射率，下列敘述何者正確？ (A)含水量增加時，折射率會上升 (B)含水量降低時，折射率會下降 (C)含水量與折射率呈反比 (D)含水量對折射率無明顯相關性

32 甲因過失駕駛汽車撞傷路人乙，故應對乙負損害賠償責任，但過失之有無，應以違反何種注意義務為準？ (A)善良管理人之注意義務 (B)與處理自己事務為同一之注意義務 (C)一般人之注意義務 (D)具體輕過失之注意義務

一、 試比較美國的抽象表現主義與普普藝術各有何重要性？作品有何特色？請各舉代表藝術家二人。(25分)