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115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物有害生物綜合管理學#143675(80題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：商事法#143672(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：強制執行法與國際私法#143671(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：非訟事件法與民事訴訟法#143669(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：土地利用法規#143668(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產經濟學#143667(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產估價理論#143666(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

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特殊教育法 第 23 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則

描述：為充分發揮特殊教育學生潛能，各級學校對於特殊教育之教學應結合相關資源，並得聘任具特殊專才者協助教學。...

特殊教育法 第 24 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則

描述：對學生與幼兒鑑定、安置、輔導及支持服務如有爭議，得由學生或幼兒之法定代理人、實際照顧者代為或由高級中...

特殊教育法 第 25 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級學校、幼兒園及試務單位不得以身心障礙為由，拒絕學生、幼兒入學（園）或應試。 各級學校及試務單位應...

81. 王先生外出用餐食用生鮮魚貝類，返家後開始出現下痢、腹痛、噁心、嘔吐、頭痛、腹 瀉等急性腸胃不適，依此症狀判斷，有可能由何種細菌引起？ (A)金黃色葡萄球菌 (B)肉毒桿菌 (C)沙門氏桿菌 (D)腸炎弧菌

81. 王先生外出用餐食用生鮮魚貝類，返家後開始出現下痢、腹痛、噁心、嘔吐、頭痛、腹 瀉等急性腸胃不適，依此症狀判斷，有可能由何種細菌引起？ (A)金黃色葡萄球菌 (B)肉毒桿菌 (C)沙門氏桿菌 (D)腸炎弧菌

81. 王先生外出用餐食用生鮮魚貝類，返家後開始出現下痢、腹痛、噁心、嘔吐、頭痛、腹 瀉等急性腸胃不適，依此症狀判斷，有可能由何種細菌引起？ (A)金黃色葡萄球菌 (B)肉毒桿菌 (C)沙門氏桿菌 (D)腸炎弧菌

32.有關 recombinant tissue plasminogen activator（rt-PA）之敘述，下列何者錯誤？ (A)可用於治療心肌梗塞(B)對於循環血液中的 plasminogen 親和性特別高(C)能使已與 fibrin 結合之 plasminogen 活性化(D)能分解 fibrin 使 thrombus 溶解

3.根據DSM-5的定義，下列何種狀態不能稱之為精神疾病（mental disorders）？ (A)有顯著的認知缺損（cognitive impairment） (B)承受顯著的痛苦（significant distress） (C)無法維持重要活動（important activities） (D)出現社會衝突行為（deviant behavior）

4.沒有單一要件可以充分描述心理疾病，但有些特徵可用以共同定義之，下列敘述何項最不合適？ (A)造成個人顯著的痛苦 (B)影響社會與職業功能 (C)違反一般社會常規 (D)群體中出現比例極低