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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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藝術史
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114.邁向合理化的行動三步驟(A)哈伯瑪斯(B)杜赫尼Touraine(C)紀登斯Giddens----P.90
25. 應檢人帶起假人時,可踩池底帶假人浮出水面,但假人頭部應先出水面。(A)O(B)X
9. B 公司 X8 年度銷貨收入$2,850,000,銷貨毛利率為 40%,X8 年 1 月 1 日存貨$300,000,X8 年 12 月 31 日存貨$270,000, 一年以 360 天計算,則存貨週轉平均天數為幾天? (A) 42 天 (B) 54 天 (C) 58 天 (D) 60 天
10.甲公司 X2 年發生下列交易:以$45,000 購買一台全新的機器設備;出售一筆成本$102,000 的土地,並獲利$28,000; 出售一批分類為透過損益按公允價值衡量之金融資產的權益證券,帳面金額$31,000,利得$3,000;以每股$20 購買其他公 司之股票 2,600 股,並採權益法之會計處理。則甲公司 X2 年現金流量表中投資活動之現金流量為多少? (A)現金淨流入$33,000 (B)現金淨流入$39,000 (C)現金淨流入$64,000 (D)現金淨流入$67,000
11.甲公司 X3 年初將存貨成本計算方式由加權平均法改為先進先出法,此一改變將造成 X2 年與 X3 年底之存貨分別較 加權平均法下減少$80,000 以及增加$20,000;若甲公司採追溯調整法認列原則變動之累計影響數,則在所得稅稅率 20% 情況下,甲公司 X3 年保留盈餘表中應報導之追溯調整累計影響數為何? (A) $16,000 (B) $48,000 (C) $64,000 (D) $80,000
三、請根據行政學績效管理(performance management)相關主張,分析落實 「2050 淨零排放」政策以達成聯合國永續發展目標(SDGs)的作法,並 提出評估各作法應有的績效評量(performance assessment)指標。 (25 分)