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115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資料庫應用#143378(8題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
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題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
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交通行政與公路法
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 29 章 教育與交通部門政策個案
描述:
學習重點 用兩組標準說明交通施政理念:人本交通重在人的安全、可及與公平;永續交通重在兼顧環境、經濟、...
公共管理功能、管理者角色與技能
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握公共管理的 PAFHRIER 模式、馬許金三要素,以及政策取向與企業管理取向兩種研究途徑的異同。...
行政計畫、計畫期程與計畫評核術
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握行政計畫的本質:以資料與理性分析為基礎,預先設想所欲達成的目標及行動方案,並在不同利益...
最新討論
30.下列何者不屬於助人歷程的採取行動階段之技巧?(A)解決問題(B)角色扮演(C)反映情緒(D)提供 資訊。
25 對於政黨的敘述,下列何者錯誤? (A)政黨具有組織政府和監督政府的功能 (B)政黨具有甄補及訓練政治人才的功能 (C)政黨是基於共同利益而採取集體行動,企圖從外部影響政府政策的一群人 (D)政黨組織容易出現權力集中化現象,權力通常是由黨內少數菁英所掌握
40 有關多元流程模式(multiple streams model)之敘述,下列何者正確? (A)認為先有公共議程,而後該公共議程受到政府官員注意,才進入政府議程 (B)認為議程設定依序分為催生階段、散布階段與進行階段 (C)強調議題的催生、形成與發展到政府議程,完全都發生在政府內部 (D)認為政策企業家(policy entrepreneurs)在議程設定中扮演重要角色
61. 實驗室分析採集管介質前、後段之含量,當採集介質後段質量為前段質量之多少%時,即屬破出(break through)? (A)5 (B)10 (C)15 (D)25
62. 以連續監測執行採樣介質破出(break through)試驗時,當採樣介質出口端濃度為進口端濃度之多少%時,即屬破出? (A)5 (B)10 (C)15 (D)25
38. 申請設立牙體技術所時,應填具申請書,但不需檢附下列何者? (A)牙體技術師(生)證書正本及影本 (B)牙體技術師(生)考試及格證書 (C)國民身分證正本及影本 (D)牙體技術所平面配置圖