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陸軍聘僱◆E1C514專長

研究所、轉學考(插大)◆圖書資訊學概論

研究所、轉學考(插大)◆教育時是觀察與評析

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

古代曆法、節氣與傳統節日

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 掌握朔、望、晦、三五、四五等時間用語，結合月相判讀農曆日期。 熟悉孟、仲、季與月份的關係，...

季節物候與時令意象

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 掌握季節判讀的四類線索：物候、氣象、節令、典故，並綜合全句判斷。 熟記風向與四季的常見對應...

典籍分類與國學名詞

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 掌握經、史、子、集四部分類，能將《公羊傳》、《資治通鑑》、《道德經》、《呂氏春秋》、《楚辭...

40. 自民國 111 年 12 月 19 日起，電子下單進行盤中零股買賣時，撮合的間隔時間為： (A)30 秒 (B)1 分鐘 (C)3 分鐘 (D)5 分鐘

12 依中央法規標準法規定，法規內容條文較多時，得依下列何種順序排列？ (A)編、章、節、款、目 (B)章、目、編、款、節 (C)章、節、段、篇、目 (D)目、章、節、段、篇

13 下列關於文義解釋之敘述，何者錯誤？ (A)文義解釋乃指依照語言文字之可能表達方式，掌握法律條文之字面意義 (B)文義解釋有其極限 (C)應進行文義解釋之法條，不以法條意義含混者為限 (D)文義解釋為法律解釋之一種，解釋時以法學用語為斷，無需顧及一般非法律專業者之語言習慣

96. 若有 P1、P2、P3、P4 四個行程，每個行程的到達時間依序為第 0 秒、第 1 秒、第 3 秒、第 5 秒，而每個行程所需的時間依序為 7 秒、5 秒、4秒、8 秒。若以最短工作先做排班法則(SJF)且是不可搶先(Nonpreemptive)的方式來排班，則其平均等待時間為何？ (A)6 秒 (B)6.25秒 (C)6.5 秒 (D)6.75 秒 。

97. 下列有關執行緒(Thread)的敘述，何者有誤？ (A)利用執行緒，可在程式的某一部分暫停或需要較長的時間時，依然可以繼續執行 (B)在多處理器架構下，多執行緒的效能可大幅提昇 (C)產生行程比產生執行緒所需配置的記憶體和耗費的資源較多 (D)各執行緒無法共用所屬行程的記憶體與資源 。

34. 一家製作各式節慶用假牙道具之模型店，取名為「Cosplay 牙體技術所」 ，依牙體技術師法得處以新臺幣多 少罰鍰？ (A) 1 萬元以上 5 萬元以下 (B) 2 萬元以上 10 萬元以下 (C) 3 萬元以上 15 萬元以下 (D) 4 萬元以上 20 萬元以下