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土木及水管埋設施工、配管裝修、配管與儀器操作原理

身心障礙升大專-歷史

身心障礙升大專-生物

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

行政執行之種類與法定執行方法

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 12 章 行政執行總論與行為、不行為義務之執行

描述：學習重點 行政執行法第2條規定，行政執行只有三種：公法上金錢給付義務之執行、行為或不行為義務之強制執...

間接強制、直接強制與即時強制之方法

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 12 章 行政執行總論與行為、不行為義務之執行

描述：學習重點 行政執行法的行為或不行為義務執行，分為「間接強制」與「直接強制」；「即時強制」則是不以義務...

直接強制與間接強制之區別及警察直接強制

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 12 章 行政執行總論與行為、不行為義務之執行

描述：學習重點 行政執行法行為、不行為義務之執行分為間接強制（代履行、怠金）與直接強制（第28條第2項所列方...

1 甲公司申請建築執照而遭主管機關否准，甲公司於提出行政訴訟時，若同時於同一訴訟程序中請求損害賠償，下列敘述何 者正確？ (A)行政訴訟之目的主要在回復原狀，不在損害賠償，請求損害賠償須另行提出國家賠償訴訟 (B)在行政訴訟程序中，本可單獨提起損害賠償之訴，毋須與其他訴訟合併提起 (C)在行政訴訟程序中，原告得合併提起損害賠償之訴 (D)在行政訴訟程序中，可否合併提起損害賠償之訴，須視法律是否有特別許可之規定

44.有關影響熱濕交換器（HME）的效能，下列敘述何者正確？ (A)病人的潮氣容積越大HME的效能越好 (B)病人的吸氣流速越大HME的效能越好 (C)病人的呼吸次數越快HME的效能越好 (D)設定之FiO2越高效能越差

13. 某公司將重新規劃生產區域的佈置。各部門間的合作密切程度差異明顯，例如：原料庫需與裁切區保持高度鄰近，品管室則與裝配區的互動較頻繁，而維修室與辦公室之間的往來則相對稀少。在此規劃任務中，最適合採用下列何種輔助圖形？ (A) 關聯線圖 (B) 操作程序圖 (C) 作業關聯圖 (D) 空間關聯線圖

15. 依據上表，關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」，敘述不適當的是：(A)前者與數詞「一」結合時，「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位，也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞，且須與數詞結合，才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性，藉以營造出鮮明具體的畫面感

6 有關歸化者之擔任公職，下列敘述何者正確？ (A)歸化滿 20 年者，得擔任總統 (B)歸化滿 10 年者，得擔任行政院院長 (C)歸化滿 5 年者，得擔任大法官 (D)歸化滿 5 年者，得擔任立法委員

(一)請說明何謂「信度」與「效度」，並比較兩者之間的差異與關係。