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港務局◆工程力學(含靜力、材力及流力)

港務局◆營建管理(含基礎與擋土牆施工)

港務局◆測量學

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：2. 遊艇之認識 1-40（2026/03/16 更新）#146512(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#146509(20題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：2. 操作運轉 1-50（2026/03/16 更新）#146507(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識 1-50（2026/03/16 更新）#146506(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 51-90（2026/03/16 更新）#146504(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則 1-20（2026/03/16 更新）#146500(20題)

115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 51-90（2026/03/16 更新）#146498(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：1. 各種航法 1-50（2026/03/16 更新）#146493(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規：4. 海洋保育 1-10（2026/03/16 更新）#146492(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組)：日文#146478(27題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

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統計學

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簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

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組織發展

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描述：學習重點 掌握組織發展的定義：運用行為科學，進行有計畫、長期且持續的變革，兼顧個人與組織目標。 辨認...

組織變革、抗拒與組織惰性

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章節：第 13 章 組織學習、知識管理與變革

描述：學習重點 掌握組織變革的意義與層面，能從目標任務、結構、技術流程、人員及文化提出改革作為。 熟記勒溫...

行政革新的意涵、類型與推動

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 組織學習、知識管理與變革

描述：學習重點 掌握凱登對行政革新的定義，辨認三項關鍵：「刻意推動」、「運用權威與影響力」、「引導行政轉變...

84. 左圖的俯視圖為 (A) (B) (C) (D) 。

85. 左圖的俯視圖為 (A) (B) (C) (D) 。

86. 機械製圖中，公制的長度單位是 (A)公尺 (B)公寸 (C)公分 (D)公厘 。

48. What is the main focus of the training according to CGA Deputy Commander Tseng Ho-chia? (A) Military confrontation with China. (B) Enhancing interoperability for a free Indo-Pacific. (C) Fisheries enforcement only. (D) Humanitarian aid delivery.

49. What can be inferred about the strategic purpose of these non-military drills? (A) They replace full-scale naval exercises. (B) They aim to provoke direct conflict. (C) They focus solely on technical exchanges. (D) They allow responses to provocations without escalation.

50. What does the term “interoperability” most likely mean as used in the above statement by CGA Deputy Commander Tseng Ho-chia? (A) Complete independence in patrol operations. (B) Patrol focus on economic rather than security cooperation. (C) Ability of forces to work together effectively. (D) Competition between different nations’ coast guards.