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藥事行政與法規
技檢◆建築物室內設計-乙級
國中會考基測◆國文科
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑法與少年事件處理法#143354(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄學概要#143353(23題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑事政策#143351(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女):刑法概要#143349(50題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員:強制執行法概要#143348(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:法院組織法#143346(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄行刑法與羈押法#143345(4題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
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題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
澱粉
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食品化學- 醣類
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澱粉
描述:
本章節探討澱粉的結構、分類,以及探討澱粉直鏈澱粉、支鏈澱粉糊化及老化的現象
修飾澱粉、果膠、膳食纖維
課程:
食品化學- 醣類
章節:
醣類結合產物與應用
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本章節探討1.澱粉經過物理、化學或及酵素的修飾作用,改變原有的性質的澱粉。2.果膠為植物細胞壁中膠層內,...
消防法自製的心智圖
描述:
消防法的心智圖
最新討論
1 關於 Eagly 等人提出的社會角色理論概念,下列何者最正確? (A)人類因適者生存而發展出不同的社會角色,從古至今改變的速度十分緩慢 (B)社會角色理論解釋男女性分工,認為社會角色反映的是男女性實際生理上的不同 (C)根據社會角色理論,男女性分化的社會是最具競爭力的社會 (D)社會角色理論認為男女性的生理差異,在社會化的過程中被強化了
27. 腳踏車所用的鏈條是 (A)無聲鏈 (B)塊狀鏈 (C)滾子鏈 (D)輸送鏈 。
28. 使用平行鍵時,軸之鍵座寬所採用最理想的配合為 (A)D9 (B)H9 (C)Js9 (D)N9 。
11.老師嘗試應用諮商理論到輔導之中,認為:「個案是有能力有效地解決生活中的問題,無須專業治療師的介入和引 導。」老師是應用哪一個理論取向的概念? (A)敘事取向 (B)優勢觀點取向 (C)個人中心取向 (D)現實治療取向
1.32歲女性帶新生兒至衛生所接種疫苗,因嬰兒持續哭鬧而突然情緒緊張、呼吸急促,表示胸悶、頭暈、口周圍及雙手指尖發麻。護理人員評估其意識清楚,RR:32次/分、HR:108次/分、BP:124/76mmHg、SpO₂:99%,雙側呼吸音清楚,無胸痛、無單側肢體無力。下列處置何者最適當?(A)立即給予高濃度氧氣,並要求持續深呼吸(B)協助採舒適坐姿,安撫情緒、引導緩慢規律呼吸並持續觀察症狀變化(C)請個案平躺並抬高雙腿,避免再與其交談(D)因血氧正常,直接讓個案返家,不需再評估生命徵象
35. 上文是以議論為主的散文。請就文中觀點,回答下列問題: (1) 依文意推敲篇名〈倘若我們不再假裝〉,人們一直假裝能做到什麼事?(占2分, 作答字數:20字以內。) (2) 文中認為第(1)題所指的事情不易達成,所依據的期刊論文內容為何?(占4分, 作答字數:40字以內。)