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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

公共行政核心價值與多元價值衝突

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 1 章 公共行政的學科基礎與公共價值

描述：學習重點 分清效率、效能與經濟性：效率看投入與產出的比率及資源配置，效能看目標達成程度與問題是否解決...

公私部門差異與政府服務特性

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 1 章 公共行政的學科基礎與公共價值

描述：學習重點 掌握共同點：政府與企業都管理人、財、事、物，也都重視效率、管理效能與服務對象滿意度。 掌握...

企業管理方法的公共部門適用性

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 1 章 公共行政的學科基礎與公共價值

描述：學習重點 掌握公私管理的基本關係：管理對象、方法、組織原理、效率追求與品質提升相近；目的、權力基礎、...

5. 有一棟 3 層樓的建築物，每層樓地板面積皆為 100 平方公尺，且非為無開口樓層，各層用途 分別是一樓：診所，二樓、三樓：住宅，依複合用途建築物判斷基準，請問本棟建築物之用 途屬性為何？ (A)複合用途建築物 (B)住宅 (C)單一用途建築物診所 (D)集合住宅

13. 油輪滿艙工作開始先將其餘各艙關閉，獨留三個艙作為滿艙之用，下列敘述何者正確？ (A) 一艙全開，一艙開一半，另一艙開三分之一 (B) 一個艙全開，另二個艙開二分之一 (C) 三個艙全開二分之一 (D) 一個艙全開，另二個艙開三分之一

15. 依據IMSBC Code，下列關於"Angle of Repose"之相關敘述，何者不正確？ (A) 為自由流動顆粒物質的兩錐形斜面之夾角 (B) 為自由流動顆粒物質的最大坡度角 (C) 稱為靜止角 (D) 亦稱止傾角

16. 某船其夏季載重水線之排水量5,000噸及每吋吃水噸數為25噸，求船舶由標準海水進入純淡水時，其乾舷減少多少？ (A) 1吋 (B) 2吋 (C) 3吋 (D) 5吋

31. CIS 的設計是協助業者解決許多經營上的 5C 問題，請問下列何者包含在內 (A)Cost-Competition-Communication-Customer-Consumerism (B)Cost-Compensation-Communication-Customer-Contagiousness (C)Cost-Compensation-Communication-Customary-Contagiousness (D)Cost-Competition-Communication-Customary-Consumerism 。

32. 下列對企業形象設計統合（design coordination）之敘述，何者不正確(A)企業形象所牽涉到的問題很多，除了設計媒體的所有範圍及知識之外，也要檢討整個設計策略，更必須進行設計統合 (B)設計統合在實際機能上與企業有密切的關係，但對地方上的文化性、美的發展不具有任何影響 (C)設計統合之完成除藝術家個人外，亦需要與各領域專家們集體工作，才能提升效果 (D)設計統合中最重要的工作，便是整體設計之企畫，有計畫的付諸實行，並節省不必要的浪費 。