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研究所、轉學考(插大)◆音樂教育概論

研究所、轉學考(插大)◆音樂理論

研究所、轉學考(插大)◆諮商理論與實務

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：公共衛生學研究（包括食品衛生）#145749(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：果樹學與蔬菜學#145748(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：民法總則與刑法總則研究#145747(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

補償費發給、權利義務終止與徵收失效

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 19 章 徵收補償、效力與權利回復

描述：學習重點 掌握補償費的負擔人（需用土地人）、發給機關（該管直轄市或縣（市）主管機關）、發給期限（公告...

補償費保管專戶與未辦繼承登記之補償費領取

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 19 章 徵收補償、效力與權利回復

描述：學習重點 掌握土地徵收條例第26條的保管專戶制度：受領遲延、拒絕受領或不能受領的補償費，存入國庫設立的...

徵收對私權之效力與徵收後讓售之優先購買權

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 19 章 徵收補償、效力與權利回復

描述：學習重點 掌握徵收的公益性質：徵收是國家基於公益需要，以公權力取得土地的行政行為，並非土地所有權人與...

在租稅理論中普遍認為若對土地交易所得課以重稅可能會產生何種效果？ (A)乘數效果（multiplier effect） (B)閉鎖效果（lock-in effect） (C)捕蠅紙效果（flypaper effect） (D)位移效果（displacement effect）

28 在租稅理論中普遍認為若對土地交易所得課以重稅可能會產生何種效果？ (A)乘數效果（multiplier effect） (B)閉鎖效果（lock-in effect） (C)捕蠅紙效果（flypaper effect） (D)位移效果（displacement effect）

20.依據現行《教師法》規定，主管機關為協助高級中等以下學校處理「教學不力或不能勝任工作有具體事實者」之案件，應成立下列何種委員會受理學校申請案件？ (A)教師評審委員會 (B)教師專業審查會 (C)成績考核委員會 (D)校園事件處理會議

32. 來客數尖峰時段應分配何種工作為主？ (A)後場整理 (B)擦貨架 (C)補貨 (D)櫃檯收銀業務 。

33. 若顧客於結帳時，商品未完全放置櫃檯而掉落於地面破損，這時門市人員應如何處理？ (A)此為顧客個人行為，需請其將破損商品結帳帶離 (B)用不耐煩表情協助顧客撿起商品 (C)立即清理及協助更換商品 (D)請顧客重新拿取商品並將店面清潔完畢始可離去 。

34. 櫃檯收銀人員站班時，未將銷貨收入打入收銀機或部份入私囊，請問該行為觸犯何罪？ (A)業務侵占罪 (B)背信罪 (C)竊盜罪 (D)偽造文書罪 。