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物理化學(包括化工熱力學)
會計學概要與企業管理概要(企管概論)
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115年 - 115-2 專技高考_驗光師:眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)
【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換(給RD測試,不要動)#142837(18題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:低視力學#142836(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:驗光學概要#142835(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
最新主題筆記
行政倫理的興起與推動
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 19 章 行政倫理理論與行政責任
描述:
學習重點 掌握行政倫理的核心:公務人員運用公共權力時應具備的操守、價值判斷與行為規範,傳統上稱為「官...
倫理學分類與行政倫理研究途徑
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 19 章 行政倫理理論與行政責任
描述:
學習重點 辨別後設、規範與應用倫理學:後設倫理學分析道德語言與判斷基礎,規範倫理學建立行為原則,應用...
功利主義、德行倫理與權利倫理
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 19 章 行政倫理理論與行政責任
描述:
學習重點 功利主義看結果:以最大多數人的最大幸福為準則,透過政策對各利害關係團體造成的成本與效益評估...
最新討論
12 熬高湯時使用的火候,下列何者為宜? (A)大火長時間 (B)大火短時間 (C)小火長時間 (D)小火短時間
15 有些機關首長自以為是,覺得自己比部屬強,聽不進部屬意見,這是「溝通障礙」中的那種現象?(A)嚷叫理論(decibel theory)(B)本位主義(parochialism)(C)愚民政策(obscurantism)(D)鴕鳥心態(ostrich syndrome)
13. 孟子言君子三樂,下列何者不包含在其中 (A)父母俱存,兄弟無故 (B)仰不愧於天,俯不怍於人 (C)得志,與民由之;不得志,獨行其道 (D)得天下英才而教育之
複選題3. 農會會員有以下情形之一(且情節重大),農會才能予以除名? (A)行為違反農會法 (B)不遵守農會章程或代表大會決議 (C)對外汙衊農會影響農會聲譽 (D)直接危害農會 (E)擔任 與農會經營之相同性質營利事業負責人
33. 在何種加工條件下,使用鬆組織的砂輪比使用密組織的砂輪更為適當 (A)粗磨削加工時 (B)磨削硬質材料時 (C)工作物與砂輪的接觸面積小時 (D)乾磨削加工時 。
38.武山幼兒園安傑老師規劃主題課程時,考量幼兒園鄰近金門傳統聚落,幼兒日常生活中常能看見風獅爺 與閩南式古厝,因而以此在地環境與幼兒生活經驗作為課程選材與活動規劃的依據。請問此較符合下列 哪一種課程設計模式? (A) 過程模式 (B)情境模式 (C)慎思模式 (D)目標模式