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二等大管輪◆輪機工程與主機

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二等大管輪◆維修保養與輔機

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：qweqweq

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講師：陳耘得

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衝突論、再製與抗拒理論

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 教育社會學理論與社會結構

描述：學習重點 衝突論重視權力、支配與不平等；馬克思的階級分析，以及教育中的再製、抗拒概念，都與此取向密切...

韋伯衝突觀、依賴理論與世界體系理論

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 教育社會學理論與社會結構

描述：學習重點 掌握依賴理論與世界體系理論對現代化理論的批判；本單元採取的理論分類，將兩者連結至哈伯馬斯的...

布迪厄資本、習性與文化再製

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 教育社會學理論與社會結構

描述：學習重點 辨識布迪厄的經濟、社會、文化、象徵資本，依情境中優勢的來源判斷。 掌握文化資本的內化、客觀...

15. 「其學無所不窺，然其要本歸於老子之言。故其著書十餘萬言，大抵率寓言也。」文中 所評述的作家是： (A)莊子 (B)申不害 (C)韓非 (D)孟子

5. 檢測尺寸為 20±0.01 ㎜的沖頭，最適宜的量具為 (A)量表 (B)分厘卡 (C)游標卡尺 (D)光學投影機 。

6. 何者不可用於檢驗工件之平面度 (A)平台 (B)正弦桿 (C)刀口平尺 (D)光學平板 。

7. 外徑分厘卡之兩個砧座面是否磨損或平行，可用何種量具檢驗 (A)精測塊規(B)光學平面鏡 (C)工具顯微鏡 (D)表面粗度儀 。

11 離婚時，甲夫之婚後財產有薪資存款 100 萬元，購入 A 屋市價 1,200 萬元 ，但未償房貸 400 萬元；乙妻則有繼承 B 地市價 600 萬元。下列敘述何者 正確？ (A)乙得向甲請求剩餘財產差額分配 450 萬元 (B)乙得向甲請求剩餘財產差額分配 350 萬元 (C)乙得向甲請求剩餘財產差額分配 250 萬元 (D)乙得向甲請求剩餘財產差額分配 150 萬元

14. 下列有關司馬光的敘述，正確的選項是： (A)《資治通鑑》為其歷時十九年獨自編纂而成的史書 (B)仁宗時中進士。神宗時，因批評新法，與范仲淹不合，退居洛陽 (C)其行事光明磊落，曾自云：「吾無過人者，但平生所為，未嘗有不可對人言者耳」 (D)世稱其為「震川先生」