複選題
7.下列哪一個概念最符合「當學生被教師或學校貼上『壞學生』的標籤後,逐漸內化此標籤,表現出更多偏差行為, 最終真的成為壞學生」的現象?
(A)比馬龍效應(Pygmalion Effect)
(B)霍桑效應(Hawthorne Effect)
(C)自我應驗預言(Self-fulfilling Prophecy)
(D)蝴蝶效應(Butterfly Effect)
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統計: A(386), B(34), C(360), D(16), E(0) #3894456
統計: A(386), B(34), C(360), D(16), E(0) #3894456
詳解 (共 7 筆)
#7378200
答案修正為:A或C


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#7380322
比馬龍效應:對一個人的期望會影響他的行為,進而使期望成真。
→當學生被教師或學校貼上「標籤」(來自他人的判斷),逐漸內化而表現出更多的偏差行為(他人所想成真)。
自我應驗預言:對自己是否能完成一件事的信念會影響行為和結果。覺得自己會成功,就會朝想要成功的方向努力,最終真的成功;覺得自己會失敗,就會放棄、逃避或不努力,導致最終真的失敗。
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