18.進行情緒行為障礙鑑定時已初步確認行為的「長期性」與「跨情境」表現,下一步需釐清是否「非因智能.感 官或健康等因素直接造成之結果」。此時最應優先彙整下列哪一組資料,以達成該目的?
(A)最近一年導師的班級經營調整紀錄.學校輔導紀錄與家庭訪視紀錄
(B)個別智力測驗.學業表現.視聽力檢查與醫療史
(C)行為與情緒評量表.班級觀察紀錄與精神科醫師診斷書
(D)學生適應調查表.同儕關係問卷以及家庭功能之評估報告

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