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教甄◆教育專業科目-幼教
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103年 - 推動「沉浸式族語教學幼兒園第 1 期試辦計畫」 族語教保人員甄選考試試卷#14919
> 試題詳解
22.感覺動作期的嬰兒常常表現重複、循環的動作行為,此特徵顯示 的意義是什麼?
(A)想導致有趣的結果
(B)因記憶短暫的結果
(C)想釋放緊張的情緒 5
(D)因反射行為未消失
答案:
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統計:
A(1178), B(169), C(20), D(282), E(0) #556059
詳解 (共 3 筆)
115教甄一定上榜
B3 · 2018/02/07
#2617016
感覺動作期→有趣
(共 10 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
Kitty Yo
B2 · 2015/06/20
#1097499
原來
3
1
給我動力
B1 · 2014/03/21
#802594
原來如此
3
1
相關試題
23.同儕團體中被忽略的幼兒,在社會互動中常出現什麼行為? (A)遊戲時很有主見,讓大家總是聽從他的安排 (B)自己玩或跟別人玩都不開心,常常生氣罵人 (C)在團體邊緣徘徊,很少與人互動並避免爭執 (D)會幫老師維持秩序,並注意他人的不當行為
#556060
24.王小明在教室裡突然流鼻血,其可能的原因為何? 甲、撞到教室櫃子 乙、空氣過於乾燥 丙、用手指挖鼻孔 丁、缺乏維生素B (A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁
#556061
25.以「家庭生命週期」的概念,下列哪一項是多數家中育有二至三 歲幼兒的家長常頇面臨的發展任務? (A)對子女學校生活需求的適應(B)鼓勵子女獨立,轉換親子關係 (C)建立「新婚配偶」的新認同(D)適應身為父母失去的生活隱私
#556062
26.依據維高斯基(L. Vygotsky)的觀點,作筆記、打繩結與口袋式計 算機等所扮演的角色是什麼? (A)學習鷹架 (B)最近發展區 (C)內在實驗設計 (D)智力調適工具
#556063
27.下列哪一種智力的測量,最不受「文化」因素的影響? (A)流體智力(fluid intelligence) (B)晶體智力(crystallized intelligence) (C)內省智力(intrapersonal intelligence) (D)人際智力(interpersonal intelligence)
#556064
28.三歲的小齊很愛哭,想引起王老師的注意,王老師克制自己想回應小齊尋求注意的行為,並讓小齊知道他有能力自我克服愛哭的行 為。這是下列哪一種學派的輔導觀點? (A)伯恩(B. Berne)的交流分析 (B)羅吉斯(C. Rogers)的個人中心 (C)班度拉(A. Bandura)的社會學習 (D)阿德勒(A. Adler)的個體心理學 .
#556065
29.「父母效能訓練」(Parent Effectiveness Training, PET)是一 種提升父母親職能力的訓練方案。下列有關PET的敘述,何者錯誤? (A)由美國學者艾利斯(A. Ellis)所創立 (B)認為父母應面對而非逃避親子衝突 (C)主張父母頇將解決問題的責任留給子女 (D)對父母角色的看法是將父母視為諮商員
#556066
30.下列有關幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之教育及照顧的敘述,何 者正確? (A)幼兒園教師不符合擔任照顧的資格 (B)室外活動時間不需與三歲以上幼兒區隔 (C)午睡時間以不超過一小時三十分鐘為原則 (D)校外教學照顧者與幼兒人數比例不得逾一比三
#556067
31.若幼兒曾使用平板電腦觸控翻閱電子書,當他拿到真正的圖畫書 時,必頇修正手指觸控的動作才能翻閱圖畫書。依據皮亞傑(J. Piaget)的理論,此一歷程稱為什麼? (A)同化(B)平衡(C)調適(D)保留
#556068
32.三歲的小明經常用右手拿杯子喝水、用左手拿蠟筆畫畫。下列哪 一項敘述是幼兒園老師不宜對小明使用的教導方式? (A)將小明使用左右手的行為記錄下來,作為參考的資料 (B)不要刻意強調小明的用手行為,以免引起小明的緊張 (C)多觀察小明的行為,不要急於改正他使用左手的習慣 (D)常告訴小明:「用右手才對,你不應該用左手畫圖。」
#556069
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