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101年 - 臺北市 101 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科國語文#8492
> 試題詳解
42.有關語詞學習與發展,下列敘述何者完全正確?
(A)語詞知識是二元分法,不全有就無
(B)認得文字是最基本的,語詞理解有困難並不影響閱讀理解
(C)中文語詞的同音字眾多,常是義不同,如「近世」、進士
(D)詞是最小的意義單位,因此背誦解釋對語獲取助益大
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統計:
A(52), B(105), C(3209), D(147), E(0) #357056
私人筆記 (共 1 筆)
114teacher
2025/05/12
私人筆記#6969352
未解鎖
(A) 錯誤:語詞知識並非二元分法(不...
(共 295 字,隱藏中)
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43.學生剛開始寫作文時,老師的教重點要放在哪些方面?(ㄅ)選取材料 (ㄆ)書寫國字 (ㄇ)文章結構 (ㄈ)修辭方法 (A)ㄅㄆㄇ (B)ㄅㄆㄈ (C)ㄅㄇㄈ (D)ㄆㄇㄈ
#357057
44.孔子在《論語‧為政論語‧為政》說:「視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?」指出可從三個角度一的行為,其中由「動機」觀察指的是: (A)視其所以 (B)觀其所由 (C)察其所安 (D)三者皆是
#357058
45.字典部首的「歸部」,往往可以和字義理解相關,下列國字()內的「部首歸部」,根據坊間常用國語辭書,歸部正確的是:(A)夙(几部)(B)化(人部)(C)出(凵部)(D)舊(艸部)
#357059
1. 批判教育學(Critical Pedagogy)是當前教育理論的顯學之一,下列有關批判教育學的敘述,何者正確? (A) 推崇科學效率與測驗應用的價值(B) 主張學校以市場經濟邏輯來運作 (C) 強調知識是永恆絕對的真理(D)透過對話的教學方法促成學生的覺醒
#357060
2.在知名的銀行配線房的實驗中,研究者明示提升生產量可以獲得加薪,然而員工不願以更 高的產量換取加薪,使個人產量圍繞著團體帄均產量。此實驗確立組織中何者的重要性? (A) 科層體制(B) 非正式組織(C) 法職權(D) 專家權
#357061
3. 阿華重視學業成績,希望可以深入的理解學習的內容,也希望自己可以贏過班上的同學。 依據多元成就目標理論,阿華應屬於下列何種類型的成就目標? (A) 高表現目標、高精熟目標(B) 高表現目標、低精熟目標 (C) 低表現目標、高精熟目標(D)低表現目標、低精熟目標
#357062
4. 在學校或班級教學活動中,一些未經計劃或事先設計的活動或經驗,卻會暗中影響學生學 習目標達成的種種活動或經驗,稱之為什麼課程? (A) 正式課程(B) 潛在課程(C) 空白課程(D) 理想課程
#357063
5. 下列哪一種研究方法,係指透過六到十二位參與者針對某特定主題進行自由、互動式討論, 以蒐集到比較深入、真實意見與看法的一種質性調查研究方法? (A) 問卷調查法(B) 後設分析法(C) 焦點團體法(D) 文件分析法
#357064
6. 提出「學習階層」,認為任何內容的學習,都有一種最合理、最適當的學習順序,並主張教 師應當評鑑學生的先備條件以決定其學習順序,其代表學者是: (A) 奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)(B) 布魯納(J. S. Bruner)(C) 班杜拉(A. Bandura) (D)蓋聶(R. M. Gagne)
#357065
7. 「以資料作為幫助學校中的成員(校長、教師、行政人員)作出決策,以幫助學生學習的 管理方式,透過資料的轉化與分析,最後獲取的資訊將有助學校品質與效能的提升,也讓 家長能夠透過資料瞭解學生的學習成效。」上述定義,所指的是下列哪一種模式? (A) DDDM 模式(B) SMART 模式(C) CIPP 模式(D) SWOT 模式
#357066
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