阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
95年 - 95 金門縣幼稚園教師暨代理代課教師聯合甄選試題:幼教專業#1175
> 試題詳解
46.下列哪一本書是裴莉(Vivian Gussin Paley)老師的著作?
(A)所有的狗都是男生
(B)窗口邊的荳荳
(C)好老師是自己找 的
(D)手拿褐色蠟筆的女孩。
答案:
登入後查看
統計:
A(432), B(482), C(265), D(2989), E(1) #54001
詳解 (共 1 筆)
姜叡璟
B1 · 2010/06/03
#38150
(A)所有的狗都是男生:佳美、新佳美幼稚...
(共 68 字,隱藏中)
前往觀看
70
0
相關試題
47.下列哪一項不是陳鶴琴對幼兒教育的影響?(A)創用五指教學法(B)開創我國第一所實驗幼稚園(C)開展台灣的幼教工作 (D)賦予幼兒教育中國化的內涵與實質。
#54002
48.下列哪一個提問內容最能增進幼兒的思考能力?(A)「你畫的是汽車,對不對?」 (B)「你喜歡狗,還是貓?」 (C)「你 昨天去哪玩?」 (D)「假如你在百貨公司迷路了,你怎麼辦?」
#54003
49.當幼兒哭泣時,老師最適宜的反應話語為(A)「告訴老師你為什麼要哭」 (B)「不要哭才是乖寶寶」 (C)「是不是有人欺 負你?」 (D)「老師知道你現在心裡很難過」。
#54004
50.下列何者是比較有價值的教師專業成長方式?(A)閱讀幼教相關書籍 (B)參加讀書會 (C)參加研習 (D)進行行動研究。
#54005
51.如果教師正在做觀察記錄,有幼兒好奇詢問:「你在做什麼?」老師的回答會是(A)「去做你自己的事」 (B)「我在做我 自己的事」 (C)「我在練習寫字」 (D)「我想把你們說的話寫下來」。
#54006
52.關於幼兒的動作發展,下列何者的敘述不正確?(A)動作發展較佳的幼兒,心智發展未必較佳 (B)動作發展和幼兒的「自 我概念」及「自信心」有著密切的關係 (C)幼兒常見的動作發展模式為「由頭到腳」及「由軀幹到四肢」 (D)幼兒父母 和教師不必刻意矯正幼兒慣用左手的習慣。
#54007
53.下列哪一個有關智力與創造力之間關係的敘述是正確的?(A)智力很高者,其創造力也很高 (B)創造力和智力一樣受遺傳 因素影響很大 (C) 一般來說,人類的智力可變性大,而創造力可變性小(D)小華因家長及教師刻意的教導,其創造力比 同年齡幼兒為高。
#54008
54.下列何者不是處理幼兒抽筋的適宜方式? (A)強塞硬物於幼兒口中,避免咬傷舌頭(B)讓幼兒躺下,頭側一邊,以免窒息 (C)應保持鎮靜 (D)觀察幼兒的抽筋型態及呼吸脈搏情形。
#54009
55.下列何者不是混齡教學的理論基礎?(A)比較符合高等動物的進化趨勢,也比較近似人類社會的組織型態 (B)幼兒能有較 完整的同儕互動經驗,有助於抽象思考能力的發展 (C)比較有彈性,適於幼兒個別化的發展 (D)可以加強同儕學習的效 果,增進學習效率。
#54010
56.華得福(Waldorf)幼教模式是以(A)史代納(Steiner) (B)皮亞傑(Piaget) (C) 馬拉古奇(Malaguzzi) (D) 維高斯基(Vygotsky)的理論為基礎。
#54011
相關試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業#139891
2026 年 · #139891
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882
2026 年 · #139882
114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#137296
2025 年 · #137296
114年 - 114 澎湖縣_國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業#133803
2025 年 · #133803
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業測驗含國語文#129485
2025 年 · #129485
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒教育專業科目#127538
2025 年 · #127538
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#127332
2025 年 · #127332
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教基本知能#127330
2025 年 · #127330
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#127123
2025 年 · #127123
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_普通科:教育專業#127106
2025 年 · #127106