5. 許老師帶領資優生至傳統市場進行田野調查,以設計智慧化的未來市場。此活動較有可能出現在下列哪些課程中? 甲、資訊科技 乙、情意發展 丙、獨立研究 丁、領導才能
(A)甲乙
(C)乙丁
(B)甲丙
(D)丙丁
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5. 許老師帶領資優生至傳統市場進行田野調查,以設計智慧化的未來市場。此活動較有可能出現在下列哪些課程中? 甲、資訊科技 乙、情意發展 丙、獨立研究 丁、領導才能
(A)甲乙
(C)乙丁
(B)甲丙
(D)丙丁