阿摩線上測驗
題組內容
4.九年級的大雄有身材肥胖困擾的問題。
(2)針對大雄身材肥胖的問題，請列舉三項教師輔導的具體作為。(6分)
申論題作答 (共 2 筆)
依時間顯示最近 2 筆。
詳解 (共 10 筆)
Du Wei
詳解 #1724671
1. 引導大雄說出對自己身材的想法，並協助釐清非理性信念及過度類化思考。
2. 和大雄分析討論會造成自己肥胖的原因，並試著去避免這些肥胖因子。
3. 在大雄班上實施班級輔導，引發大家討論思考肥胖給自己帶來的影響，以及提供一些身材較肉的名人的故事分享。
Jc Wu
詳解 #1719867
一、同理心：給予心情低落的大雄同理，讓他...
(共 270 字，隱藏中）
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DN
詳解 #2641403
大雄的肥胖問題，可能是心理導致的，也有可能是不健康的生活型態所引發。輔導教師必須先針對大雄這個個案的背景做通透的理解。
（1）個別諮商理解大雄為何會身材肥胖。是因為家庭疏於照顧，只能吃外食，而飲食不均所造成。抑或是，心靈空虛，導致以食物為慰藉。諮商輔導確定大雄的問題，界定目標。
（2）擁有目標，與大雄討論實際的正向改變作法。可以怎麼樣解決飲食營養不均衡的問題？指導大雄正確的飲食觀念。或將心靈空虛想吃食物的連結轉移成以運動填補心靈的空虛感。
（3）持續追蹤、鼓勵。當大雄有朝向正向的改變發展或做出努力時，老師必需給予支持鼓勵。並且持續追蹤學生，長期的幫助大雄。
但有進兮不有止
詳解 #1830054
1. 重建自信：以理情治療方式（認知路線...
(共 164 字，隱藏中）
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盧健瑋
詳解 #2607990
對大雄：1.以客觀數據討論肥胖會造成的健...
(共 108 字，隱藏中）
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Hsin
詳解 #2447238
老師的輔導策略為：1.和大雄討論其身材困...
(共 188 字，隱藏中）
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Ya Ching
詳解 #3224812
一、提升身體意象接納自己的現有體態，不為...
(共 218 字，隱藏中）
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Tube
詳解 #1723497
1.自我肯定技術：懂得表達自我，像不愉快的行為說不。
2.理情行為（ABC理論）：將負面的想法轉正，翻轉思考
3.焦點解決短期諮商：正向焦點，為了身體健康一定能夠成功瘦下來（天下無難事，只怕有心人）
h5201566
詳解 #3196544
依據題意，列舉三項教師針對大雄身材肥胖問...
(共 167 字，隱藏中）
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Chang Anna
詳解 #1731520
針對大雄身材肥胖的問題，可以透過以下三點進行改善：
1.灌輸班上同學：多元尊重的必要，現今媒體傳達的不見得是好的價值觀，唐朝以胖為美，但現在模特兒都挑選瘦高的人們，其實瘦成紙片人反而會造成得不償失的後果，因此，身形如何並不重要，健康才是最重要的。
2.為了大雄的健康著想，鼓勵他多做運動，少量多餐，幫助他重拾自信心。
3.了解大雄肥胖的原因，對症下藥，比方說如果是因為家庭飲食的習慣導致如此，便要試著連絡家長，告知大雄在學校的狀況，並邀請家人一起幫助大雄。
私人筆記 (共 5 筆)
chunli.huang
私人筆記 #672113
九年級得大雄有身材肥胖的困擾，可能面臨的...
(共 292 字，隱藏中）
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監獄官/國文教師
私人筆記 #2088317
（統整各詳解而成）一、同理心給予心情低落...
(共 253 字，隱藏中）
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HYH
私人筆記 #4995475
(1)協助大雄進行身體檢查，找出肥胖的主...
(共 71 字，隱藏中）
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Mui Soo
私人筆記 #4912738
以下是三項教師輔導的具體作為： 提供正...
(共 232 字，隱藏中）
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許柔安
私人筆記 #3019146
導師對於班上有肥胖困擾的學生可以使用以下...
(共 121 字，隱藏中）
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