二、簡答題(共16分) 1. 特殊教育學生之課程應以「核心素養」做為課程發展之主軸,以利各教育階段間的縱向連貫以 及各領域間的橫向統整,請定義何為「核心素養」?(2 分)
申論題作答 (共 1 筆)
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詳解 (共 10 筆)
喵喵
詳解 #3347837
「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面...
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特教老師的日常(111正取)
詳解 #3356106
核心素養:一個人能適應現在和面對未來挑戰所應具備的知識、技能和態度,重視學習者能應用所學於生活情境中。
張翊婷
詳解 #4016929
)核心素養是指一個人適應現在生活及未來挑...
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年餘老師
詳解 #4603474
康郁婕
詳解 #4528604
「核心素養」是指一個人適應現在生活及面對未來挑戰所應具備的知識、能力及態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能所為限,而應關注學習與生活的結合,透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。
Kalin Chang
詳解 #4907282
一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應...
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特教老師的日常(111正取)
詳解 #4908826
學生現在或未來生活所應具備的知識、技能與態度。
joy90122
詳解 #3624449
指為適應現況生活及未來挑戰所需具備的知識、技能、態度,強調與學生生活經驗的連結,並不宜侷限於學科。
carter11221125
詳解 #4913701
個體為適應現在生活及未來,所應具備之知識...
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Chao
詳解 #4616239
適應現在生活以及面對未來挑戰的知識、能力...
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私人筆記 (共 1 筆)
佑佑
私人筆記 #1456072
學生不只是學「知識」,更要學「素養」,一...
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