阿摩線上測驗
題組內容
(二) 課程本位評量應用於幼兒園的方式有二：形成性評量與總結性評量。請
回答以下兩個問題：
2. 林老師本學期正在進行「走！散步去」的主题，請簡述該主題的課 程目標，並分別設定形成性評量與總結性評量的指標。（12分）
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
詳解 (共 10 筆)
Jenny Wu
詳解 #4778019
課程目標：
1.探索社區中人事物與自己的關係 (社-1)
2.主動關懷社區中的人事物 (社-3)
3.體驗生活環境中的美 (美-1)
4.蒐集與整理散步途中經歷到的訊息 (認-1、認-2)
形成性評量：
1.能說出、畫出或用其他方式表達至少一種社區中人事物與自己的關係，例如：媽媽曾經帶我到這間診所看醫生、公園這裡的設施是大人玩的小朋友不能玩... (覺知辨識)
2.能說出、畫出或用其他方式表達關懷社區的方法，例如：撿垃圾、美化環境(關懷合作)
3.能欣賞散步時的風景或用把玩落葉、感受涼風、拍照、畫圖...等方式體驗社區的美 (覺知辨識)
4.能說出、畫出或用其他方式表達散步途中經歷到的訊息。(表達溝通)
總結性評量：
1.能表達至少三種社區中人事物與自己的關係(覺知辨識)
2.能實際參與關懷社區的行動，例如：撿垃圾、美化環境(關懷合作)
3.能與他人分享並邀請他人一起體驗社區的美 (關懷合作)
4.能用口語、圖表或其他方式整理散步途中經歷到的訊息，例如：繪製散步地圖、紀錄商店位置、整理社區植物類別...等。(推理賞析)
魚亦同治時
詳解 #4754228
形成性評量:透過繪本讓學生了解散步的好處...
(共 121 字，隱藏中）
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魚亦同治時
詳解 #4754171
形成性評量:透過繪本讓學生了解散步的好處...
(共 121 字，隱藏中）
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飛機
詳解 #4809749
去附近公園野餐為最終目的 形成性評量:是...
(共 50 字，隱藏中）
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阿兔
詳解 #4747274
形成性評量。能了解散步的功能 總結性評量...
(共 34 字，隱藏中）
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averyavery
詳解 #5295629
好
(共 3 字，隱藏中）
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周品君
詳解 #4783378
到了新環境，記得要讓孩子跟你有更多親密的...
(共 24 字，隱藏中）
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謝謝阿摩111上岸
詳解 #4752935
散步帶來的美好感受 散步帶來健康提升 散...
(共 101 字，隱藏中）
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廖浩敏
詳解 #4761971
形成性評量:藉由戶外踏查對物品基本的認知...
(共 62 字，隱藏中）
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蔣詩媛
詳解 #4751393
？
(共 3 字，隱藏中）
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