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題組內容
● 閱讀下文後，回答 6-7 題。
小昕是安置在集中式特教班五年級的腦性麻痺伴隨智能障礙學生，能用四腳拐輔具 行走，也能使用電子溝通板上的單一圖卡表達生理需求。
五年級這學期將舉辦參觀麵包觀光工廠的戶外教學，期初學校發下文字說明的戶外 教學通知單給所有五年級學生，小昕拿到後向老師反映看不懂內容。特教班的特殊需求 領域職業教育科目課程計畫中，涵蓋製作麵包、餅乾以及教室清潔的內容，因此小昕對 這項戶外教學活動非常有興趣，小昕和父母親都期待能參與這項活動。
學校為了安全考量，希望特教教師謹慎評估小昕參加戶外教學的可行性，於是特教 教師在特殊教育推行委員會提案討論此議案，會議中檢視小昕的個別化教育計畫，發現 職業教育科目上、下學期教育目標皆在製作各種麵包與餅乾，且上學期評量的結果 都是在他人的肢體協助下才能完成這些步驟，所以學校對於小昕參與此戶外教學的 能力感到擔憂。
7.(1)特教教師為小昕擬訂的個別化教育計畫中，特殊需求領域職業教育科目課程 上、下學期教育目標設計是否符合其教育階段的學習重點(1 分)？理由為何(2 分)？ (2)為了讓小昕能參與此戶外教學活動，試列舉三項適合列入本學期職業教育科目課程 計畫的教學重點。(3 分) 試題至此為止
申論題作答 (共 33 筆)
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Pica
申論題作答 #65268
60 分
60
總分
43秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
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簡榆庭
申論題作答 #62489
55 分
55
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4分24秒 總時間
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2026.05
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(1)適合，以操作的方式來認識過體驗烘焙行業的工作內容，比起課文字的知識，...
黃政皓
申論題作答 #61768
62 分
62
總分
3分25秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
1.不符合 根據特需領域課程綱要職業教育在此學生的教育階段並無獨立完成製作...
N
申論題作答 #58634
76 分
76
總分
7分28秒 總時間
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2026.05
作答大綱
評估結果: 不符合 教學重點建議:
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評估結果: 不符合。理由是教學重點應涵蓋更多職前技能與社區適應，而非僅重複...
Richer
申論題作答 #58189
68 分
68
總分
17分32秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
(1)a.符合b.其教育目標除了符合小昕的現況能力外，也符合領綱中教育階段的學...
tina555bb
申論題作答 #55121
74 分
74
總分
2分40秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
作答大綱
（1）符合，因國小階段之職業教育課程，為先認識與透過實作了解多元職業，故...
正文
（1）符合，因國小階段之職業教育課程，為先認識與透過實作了解多元職業，故...
加油一定可以通過！
申論題作答 #53680
63 分
63
總分
14分55秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
作答大綱
1.不符合。難度太高 2.工作準備、工作安全、工作習慣
正文
1.不符合。文中提到小昕上、下學期教育目標皆在製作各種麵包與餅乾，且上學期...
DRCT17
申論題作答 #50070
64 分
64
總分
4分56秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
正文
(1)不符合。理由：重複性高，且非為學習獨立操作。 (2)① 製作餅乾的方法 ② 教...
小花
申論題作答 #48852
73 分
73
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8分30秒 總時間
6 人解鎖
2026.05
正文
(1) 不符合；因為小昕現在是國小五年級的學生，其現階段的職業教育，應提供她...
Q
申論題作答 #47470
55 分
55
總分
26秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
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詳解 (共 5 筆)
特教老師的日常（111正取）
詳解 #6163852
1. 上、下學期教育目標設計的符合性 ...
(共 628 字，隱藏中）
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在汪洋特教海裡掙扎的鴨
詳解 #6368081
(1)不符合，製作出各種麵包餅乾屬於第四...
(共 90 字，隱藏中）
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Orla
詳解 #6195191
(1)符合，該階段職業教育之目標涵蓋製...
(共 218 字，隱藏中）
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m
詳解 #6473887
(一)不符合，因為小昕已經五年級了，且其重點上下兩個學期皆相同，並沒有更進一步，可以以視覺提示、口訣法的方式讓小昕自行完成操作。
(二)1.能運用電子溝通板與他人互動
2.能在視覺提示下，製作麵包及餅乾
3.能遵守與他人的約定，培養職業紀律
AMY
詳解 #7358878
小昕是安置在集中式特教班五年級的腦性...
(共 601 字，隱藏中）
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