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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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不同增強理論
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最新討論
63.下列何者能降低 low-density lipoprotein(LDL-C)超過 50%? (A)rosuvastatin 20 mg (B)atorvastatin 10 mg (C)pitavastatin 2 mg (D)simvastatin 20 mg
7 甲公司於多年前購入機器設備一部,X2 年 12 月 31 日該機器設備之帳面金額為$410,000,估計剩餘耐用年限 3 年,殘值$50,000。因其使用方式發生重大改變,對公司產生不利影響,經減損測試後甲公司於 X2 年度帳上認列減損損失$150,000。該機器曾辦理資產重估,X2 年 12月 31 日其他權益中尚有屬於該機器設備之未實現重估增值$20,000。試問 X2 年 12 月 31 日該機器設備之可回收金額為何?(A)$190,000 (B)$210,000 (C)$240,000 (D)$260,000
37 有關卡介苗建議接種時間,下列敘述何者正確? (A)出生滿 1~4 個月 (B)出生滿 5~8 個月 (C)出生滿 9~12 個月 (D)出生滿 13~16 個月
38.以下陳述,共有多少個錯字?「面對即將於七月一日上路的《職業安全衛生法》,使得職場霸零防治正式轉變為法定義務。若雇主未採取法定的預防、調查、協助或懲介措施,即觸犯一般違規,罰圜為三萬至七十五萬元。」(A)一個(B)二個(C)三個(D)四個
三、STEM 是跨領域整合的教學概念。請在幼兒園的積木區或木工區中,設計一個具體的教學情境(例如:幼兒想要建造一條讓玩具小車滑下的軌道,但小車總是卡住),激發幼兒的邏輯思考與解決問題的能力?(25%)
四、「在地化課程」在幼兒教育中的核心意義為何?請嘗試從「布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論」觀點,論述幼兒園實施在地化課程對幼兒自我認同發展的價值。(25%)