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國營事業◆1.餐飲服務 2.客房服務

國營事業◆1.餐飲管理實務 2.旅館經營管理實務

國營事業◆1.運輸學 2.企業概論

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：水文學#141779(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥理學與藥物化學#141778(19題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：作業研究#141777(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥物分析與生藥學及藥劑學#141776(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：生產計劃與管制#141775(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料結構#141774(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

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RPD國考-1

描述：RPD國考補充整理

電子學

描述：圖片中這幾題誰會？求解？

兒牙+矯正（國考補充整理-1）

描述：國考補充整理

Who is most likely to be the writer of this article? (A)an Italian chef (B)a travel guide (C)a politician (D)a physicist

50. The frog in the story agreed to carry the scorpion because . (A) he did not think the scorpion would sting him (B) he liked to help whoever’s in need (C) he crossed the river every day (D) he knew how to swim

15.一份好的心理測驗應具備哪些條件？(A)樣本、客觀化、標準化(B)信度、效度與常模(C)人格、性向與興趣(D)正向、理性與價值。

35.(A) mind (B) body (C) motor (D) classroom

9. 某老師每節課都採用「講述→學生抄筆記→背誦→考試」 的固定模式，學生幾乎沒有機會提問或表達自己的想法。 有人批評這種教學方式「把學生當成知識的容器，而非有 思考能力的學習主體」。這個批評最主要指出了什麼問題？ (A) 老師的講述速度過慢，應加快教學節奏才能有效率地 完成既定的教學進度 (B) 老師應該增加課堂提問的次數，讓學生有更多機會舉 手回答問題，就能解決這個問題 (C) 讓學生抄筆記並背誦重點，本來就是一種高效可靠的 學習方式，並沒有任何問題 (D) 教學方式將知識灌輸視為教育的全部，忽略學生主動 思考、批判與建構意義的學習能力

18. 在 DNA 複製過程中，負責解開 DNA 雙股螺旋以分離兩條股鏈的酶是下列何者？ (A) 解旋酶(helicase) (B) DNA 聚合酶(DNA polymerase) (C) 引導酶(primase) (D) DNA 連接酶(DNA ligase)