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115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：測量學與土木施工學概要#141864(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀與都市設計#141863(2題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：測量學與土地測量法規概要#141862(7題)

115年 - 115 普通考試_經建行政：統計學概要#141861(6題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：安全工程概要#141860(5題)

115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程：電子學概要#141859(9題)

115年 - 115 普通考試_電力工程：輸配電學概要#141857(5題)

115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗：環境化學概要#141856(12題)

50 內燃機中的燃料在上死點前A處開始噴油，經霧化分解與空氣混合，待溫度達到自然發火溫度後於B處開始燃燒。由A至B處時間之燃燒稱為： (A) 點火延遲期 (B) 爆發燃燒期 (C) 控制燃燒期 (D) 後燃期

49 材料試驗中，下列何種試驗的目的是要測定材料的強度和延性？ (A) 拉伸 (B) 壓縮 (C) 衝擊 (D) 潛變

48 某質點之質量為5公斤，以時速60公里的速度運動時，其動能應為多少牛頓-米？ (A) 697.2 (B) 655.3 (C) 713.5 (D) 771.8

十、 何謂「指標微生物(indicator microorganism) 」？作為一般 食品之指標微生物需有哪些條件？

九、 請說明金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)造成食物中 毒之機轉。

八、 何謂 VBNC(或 VNC)？其在食品檢驗中的重要性為何？

阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

志願服務法

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：法條整理

恆常所得理論

課程：經濟學(下)
章節：章節

kelly歸因共變模式

描述：kelly歸因共變模式

25. 吸入性麻醉藥在麻醉期間的使用會影響循環系統，以下描述何者正確？ (A)吸入性藥物是有效且安全的降血壓藥物，應使用作為第一線術中降壓藥物 (B)地氟醚(desflurane)造成的心率增加與其使用濃度無關 (C)吸入性藥物降低血壓的作用主要是抑制心肌收縮和降低周邊血管阻力 (D)吸入性麻醉藥物所産生的降低血壓作用與病人的年齡無關

59. 文學作品常見「以喜襯悲」的表達方式，凸顯深刻情感。下列何者最符合此種手法？ (A)這豈不正是此生不斷，反覆來襲的，熟悉，令人動心的白芒花嗎？像夢魘，但 它是美麗的夢魘，美麗而哀愁 (B)我已懂得，一把小小黃楊木梳，再也理不清母親心中的愁緒。因為在走廊的那一邊，不時飄來父親和姨娘琅琅的笑語聲 (C)如果今天我們陷於不快的情緒裡，明天就變得更加值得期待。盼望明天能沉浸 在幸福中的悸動，或許就是支撐我們繼續活下去的力量 (D)有幾回，鄰舍孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃， 一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌，伸開五 指將碟子罩住

48.陳小弟，8 歲，罹患癲癇，有關癲癇的照護，下列敘述何者錯誤？ (A)如突然停用抗癲癇藥，易造成癲癇重積現象（status epilepticus） (B)如服用癲能停（Dilantin）須特別注意口腔衛生 (C)生酮飲食治療主要以低脂肪為主，對穩定神經傳導物質有幫助 (D)服用帝拔癲（Depakine）期間，需定期監測血中藥物濃度

49.小明，4 歲 2 個月大，右側股骨骨折（right femoral fracture）而住院，有關使用石膏治療產生患肢循環 和神經系統的異常現象，下列徵象何者不適當？ (A)疼痛（pain） (B)脈搏減少（pulselessness） (C)感覺異常（paresthesia） (D)瘀斑（purpura）

50.有關腦性麻痺兒童之敘述，下列何者錯誤？ (A)長時間的腦部缺氧，是出生前和生產時最常發生的致病原因 (B)智能障礙為主要發展問題，應於學會溝通後開始接受語言訓練 (C)屬於非進行式的運動功能障礙 (D)身體特徵為伸展反射、深層肌腱反射及肌肉張力增加

25行政機關與人民甲約定，行政機關以公費補助甲留學研究，甲則於結束國外留學後返國服務。甲事後主張上開約定有違法無效事由而發生爭議，請問甲得如何尋求救濟？(A)甲得提起一般給付訴訟，請求行政法院判命行政機關履行義務(B)甲得提起撤銷訴訟，請求行政法院撤銷該約定(C)甲得提起確認公法上法律關係不成立之訴(D)甲得提起國家賠償訴訟