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基礎能力測驗（作文及中華民國憲法）

基礎能力測驗（英文）

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：土地利用法規#143668(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產經濟學#143667(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產估價理論#143666(4題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業日文及工程力學）：工程力學#143664(6題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：化學#143599(50題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：生物#143594(50題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：生物#143593(40題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：化學#143582(40題)

115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：會計出納證券業務#143453(100題)

複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存，下列哪些是用電化學儲能？ (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池

複選題39.有關汽電共生，下列敘述何者正確？ (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置，在使用能源過程中，將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定，有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物，才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力，只能就工廠內部使用，不能讓臺電公司收購

複選題38.依據能源管理法，中央主管機關需設置能源研究發展特種基金，加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍，包含下列哪些範圍？ (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債

(二)能量有哪些形式？【5 分】

第二題： 請回答下列問題：(一)能源及能量定義差別為何？【5 分】

(二)工業革命之後，人類大量燃燒化石燃料，二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中，產生哪些影響？【5 分】

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

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簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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食品加工學筆記

描述：食品加工學一小部分筆記

幼兒繪畫之發展

描述：幼兒繪畫之發展

原鄉餐檯

描述：生物地理學

41.依「銀行資產評估損失準備提列及逾期放款催收款呆帳處理辦法」規定，協議分期償還案件依免列報逾期 放款之範圍，原係短期放款者，以每年償還本息在 10％以上為原則，惟期限最長以幾年為限？ (A)二年 (B)三年 (C)五年 (D)十年

42.依「銀行資產評估損失準備提列及逾期放款催收款呆帳處理辦法」規定，下列何者符合中、長期放款協議 分期償還案件免列報為逾期放款之條件？ (A)其分期償還期限，以原殘餘年限之二倍為限，惟最長不得超過三十年 (B)於原殘餘年限內，其分期償還之部分不得低於積欠本息百分之二十 (C)若已無殘餘年限，或殘餘年限之二倍未滿五年者，分期償還期限得延長為十年 (D)每年償還本息在百分之五以上者，無年限限制

43.依「銀行資產評估損失準備提列及逾期放款催收款呆帳處理辦法」規定，有關逾期放款及催收款項之轉銷， 下列敘述何者錯誤？ (A)應經董(理)事會之決議通過，並通知監察人(監事) (B)應先就提列之備抵呆帳或保證責任準備等項下沖抵，如有不足，得列為當年度損失 (C)如經查明係依授信程序辦理，並依規定辦理覆審追查工作，且無違法失職情事者，仍應追究相關人員之行政責任 (D)外國銀行在台分行得依其總行授權程序處理，並送主管機關備查

17.Why is the syllable “a” before “i” stressed in the word archaic? (A) In two-syllable nouns and adjectives, the first syllable is usually stressed. (B) In compound nouns, we usually stress the first word. (C) In words ending in -ic, the main stress is usually on the penultimate syllable. (D) In words ending in -al or -able, the stress is usually on the pre-penultimate syllable.

18.Which of the following correctly describes the sounds /p/ and /b/? (A) alveolar plosives (B) bilabial plosives (C) velar plosives (D) labiodental fricatives

19.Jenny wrote in her diary: “I have a cold. I eat my medicine every morning, but it tastes bitter.” Which aspect of vocabulary knowledge does this error most clearly indicate she lacks? (A) spelling (B) pronunciation (C) denotation (D) collocation