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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)

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朱老師認為「學生才是教育的中心」,學生學習的動力來自於好奇心,因此在教學過程中,特別著重和學生建立良好的關係,並根據學生的喜好,引導學生主動學習。朱老師應用了下列哪一種學習理論?(A)行為論 (B)認知論 (C)人本論 (D)社會學習論

小美家境非常貧窮,她的爸爸已經有三天沒吃飯了,她放學路過商店,看到四下無人便順手偷了一個便當,帶回家給爸爸吃。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展論,下列何者最適合描述「乖男巧女階段」的道德推理?(A)小美該偷這個便當,她只是為了當一個孝順的孩子 (B)剛好小美的錢不夠買一個便當,才會新生偷竊的念頭 (C)這個情況強迫小美要在偷竊與讓爸爸餓死兩者之間做選擇 (D)小美偷便當是為了飢餓多天的爸爸,她希望爸爸可以活下去

476. 下列何者不是自用汽車保險第三人責任保險之附加被保險人?(A)保險契約所載明之被 保險人(B)列名被保險人之配偶(C)列名被保險人所僱用之駕駛人(D)列名被保險人之同 居家屬

11 關於解釋性行政規則之敘述,下列何者錯誤? (A)函釋是法律解釋的形式之一,性質上非獨立之行政命令 (B)主管機關就行政法規之規範意旨所為解釋之函釋,係不直接對外發生法規範效力之組織性行政規則 (C)行政機關為闡明法規原意所作成之釋示,應自該法規生效之日起,有其適用 (D)當行政機關就同一法規先後作成函釋,而在後之函釋與在前之函釋不一致時,在前之函釋未必當然錯誤

12 甲因主管機關認定欠稅達一定數額而遭限制出境,甲提起訴願與行政訴訟均遭駁回確定。下列敘述何者正確? (A)若甲於法院判決後始發現並提出已於爭訟前完納稅捐之證明,甲仍不得向行政法院提起再審 (B)若甲係因自己之重大過失而未能提出完稅證明,則甲不能向主管機關請求程序再開 (C)主管機關得採取封閉甲之公司的營業處所為手段,以達成命甲完納稅捐之義務 (D)主管機關如認甲顯有逃匿之虞得逕對其予以管收,以儘早實現國家之公法債權

15 所有物返還請求權,以占有人無權占有所有物為要件。下列何項情形,占有人為無權占有人? (A)甲出賣且交付 A 地於乙,乙是 A 地占有人(B)甲出賣其 B 機車於乙且已交付,惟甲乙間買賣契約無效(C)甲將其 C 手錶設定質權於乙且已交付(D)甲寄託其 D 汽車於乙且已交付