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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

Chap 1 Basic Concepts about Matter

章節：普通化學相關

描述：本章重點：純物質與混合物物理性質與化學性質元素與化合物

Chap 2 Measurements in Chemistry

章節：普通化學相關

描述：本章重點：1. 有效數字及運算2. 化學計量常用單位3. 密度

Chap 19 Lipids

章節：生物化學相關

描述：題目挑選中，敬請期待

11.下列字形「蛇」的音義，何者與他者不相同？ (A)「蛇」癱心腸 (B)畫「蛇」涼足 (C)杯弓「蛇」影 (D)虛與秦「蛇」

12.網頁上有段話如下：「他，是盛唐最佛系的詩人；他，平生綴游山水，留下眾多經典的詩篇；蘇軾評價他：『味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。』讀他的詩，如沐春風，如聽風鳴……」請問應該是在介紹： (A)李白 (B)杜甫 (C)王維 (D)杜牧

13.下列何者所表達與「海內存知己，天涯若比鄰」之情感相似： (A)相去萬餘里，各在天一涯 (B)相望千里外，雲煙隔故人 (C)焦愁前路無知己，天下誰人不識君 (D)在天顯作比鬢鳥，在地顯為連理枝

7. 補充電瓶液必須使用？(A)自來水(B)純水(C)地下水(D)蒸餾水。

8. 下列何種情形對電瓶損壞最嚴重充？ (A)電不足(B)過度充電(C)電瓶液不足(D)電瓶液比重不均勻。

9. 配重平衡式堆高機具減速裝置之減速比為？ (A)0 - 5(B)10 - 15(C)20 - 25(D)30 - 35。