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115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
115年 - 115 普通考試_技藝:圖學概要#141821(4題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境規劃與管理概要#141815(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理數學概要#141814(10題)
最新試題
20.荀子勸學:「不積跬步,無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近? (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲
19.司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理? (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法
18.紅樓夢裡,黛玉道:「什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩
最新申論題
二、作文:四十分題目:記取教訓,邁向成功說明:人生旅途未必一帆風順,為人行事難免有失敗的時候,你(妳)有過失敗的經驗嗎?在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢?請就親身經驗,或所知道的他人經驗,寫一篇在失敗中獲得教訓,並因此而邁向成功的實例,並說出自己的感想。(文言、白話不拘,文長約 500~800 字。)
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
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最新討論
10 以下何者兼具國家元首及最高行政首長之角色? (A)英國首相(B)德國總統(C)法國總理(D)美國總統
43 強調「基於理性與正義的原則,每個人都應擁有最起碼的生活水準。」因此,政府應該干預經濟事務,使每個人民都能維持最起碼的生活水準。這是下列何種理論? (A)自由放任國家(B)福利國家(C)主權國家(D)保守主義
4 依都市計畫法規定,有關主要計畫之核定,下列何者正確?(A)鎮及鄉街之主要計畫由內政部核定(B)直轄市之主要計畫由行政院核定(C)特定區計畫由縣(市)政府擬定者,由內政部核定,轉報行政院備案(D)特定區計畫由內政部訂定者,由行政院核定
26.依據「人身保險要保書示範內容及注意事項」的規定,下列何種疾病屬於人壽保險問項內容「被保險人於過去5年內曾罹患下列何種疾病而接受醫師治療、診療或用藥」之範圍?(A)胰臟炎(B)肝內結石(C)高血脂症(D)子宮內膜異位症
60.關於肌肉和支配神經的配對,下列何者錯誤? (A)肱二頭肌-肌皮神經 (B)旋前圓肌-尺神經 (C)旋後肌-橈神經 (D)肱橈肌-橈神經
(五)自我調整學習策略