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養殖生態與管理概要

環境規劃及都市設計概要

環保局招考

115年 - 115 普通考試_建築工程：建築圖學概要#141826(2題)

115年 - 115 普通考試_各類科：國文（作文與測驗）#141825(12題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）：英文#141824(3題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試日文）：日文#141823(3題)

115年 - 115 普通考試_社會行政：社會政策與社會立法概要#141822(29題)

115年 - 115 普通考試_技藝：圖學概要#141821(4題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：程式設計概要#141820(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：誤差理論概要#141819(4題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

50. 下列有關黃病毒的敘述，何者錯誤？ (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體

49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述，何者正確？ (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群

48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性？ (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

國一歷史序章

描述：✨成功的路上並不擁擠，因為堅持的人不多✨

國一歷史ch1

描述：✨成功的路上並不擁擠，因為堅持的人不多

國一歷史Ch2

描述：✨成功的路上並不擁擠，因為堅持的人不多✨

90.世界各國中，哪一個國家因籃球實力堅強，其男子國家代表隊被媒體稱為「夢幻隊（Dream Team）」？ (A)台灣(B)西班牙(C)日本(D)美國。

20.( )指導跳繩時，要注意持平把的雙手要輕巧、雙腳跳躍要輕快。胸膛挺起，肩部不可抬高。團體跳繩要用口令帶動長繩迴旋。 (A)O(B)X

23 公務人員因 1 年內累積曠職達 10 日，遭其服務機關一次記二大過予以免職，該免職行為屬於下列何種性質？ (A)下命處分 (B)形成處分 (C)確認處分 (D)內部管理措施

24 關於法規生效之敘述，下列何者錯誤？ (A)法規制定須經公布或發布，始生效力。法律須由總統公布；法規命令則由訂定之機關發布，且應刊登於 政府公報或新聞紙 (B)法規命令僅於政府網頁上公告，未刊登政府公報或新聞紙，不能認已踐行發布程序，從而尚未發生效力 (C)法規明定自公布日或發布日施行者，自公布或發布之日起算，算至第 3 日發生效力 (D)法規特定施行日期者，須自所定施行日起算，算至第 3 日發生效力

39.關於影響攻擊行為的因素，下列何者最不適當？ (A)「社會認知學習理論」認為，人們從觀察和模仿學到攻擊和助人等行為 (B)尊嚴文化(culture of honor)可使人在遇到紛爭時降低暴力行為 (C)悶熱、潮濕、空氣污染等環境因素，都可能降低攻擊行為的門檻 (D)常接觸暴力刺激會使人對暴力事件更加習慣化，而非更加敏感化

6.「注意力恢復理論是解釋自然環境對人類健康影響的重要理論。該理論指出大腦有 兩種注意力：自願性與非自願性。自願性注意力是一種有限資源，當人們進行腦力勞動、集中精神思考時，會消耗這種注意力，導致精神疲勞。非自願性注意力則由自然環境引發，有助於恢復自願性注意力，改善疲勞與認知功能下降。接觸自然環境能啟動非自願性注意力，如觀賞綠色植物，人在此狀態下無須刻意思考，即能產生恢復的感受，提升專注力。」下列關於自然環境對注意力的影響，何者正確？(A)可用來提升自願性注意力，促進集中思考(B)能啟動非自願性注意力，有助於恢復精神(C)能不斷增強思考，大幅提升自願性注意力(D)會降低大腦整體注意力，來達到放鬆效果