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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
最新試題
50. 下列有關黃病毒的敘述,何者錯誤? (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體
49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述,何者正確? (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群
48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性? (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )
最新申論題
5. neuroception
4. Polyvagal theory
3. EMDR
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程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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民法 編債 第 651 條
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第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
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前條之規定,於受領權之歸屬有訴訟,致交付遲延者適用之。
民法 編債 第 652 條
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第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
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運送人得就拍賣代價中,扣除拍賣費用、運費及其他費用,並應將其餘額交付於應得之人,如應得之人所在不明者...
民法 編債 第 653 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
運送物由數運送人相繼運送者,其最後之運送人,就運送人全體應得之運費及其他費用,得行使第六百四十七條、...
最新討論
31.下列何者非屬雇主僱用失業勞工獎助辦法之特定對象?(A)逾65歲之失業者(B)負擔家計婦女(C)家庭暴力及性侵害被害人(D)更生受保護人。
32.有關職業生涯諮商理論中強調自我認定及發展7階段的學者是誰?(A)Freud(佛洛伊德) (B)Erikson(艾力克遜) (C)David Tiedeman(泰德曼) (D)John Holland(何倫)。
33 主管機關為審議各類原住民族文化資產所涉文化資產保存法規定之重大事項,應設原住民族文化資產審議 會,專責審議原住民族文化資產;此一審議會的人員組成,依原住民族文化資產處理辦法規定,應有多少比例以上為非機關人員? (A)二分之一 (B)三分之一 (C)三分之二 (D)四分之三
34 依原住民族教育法規定,中央政府應寬列預算,專款辦理原住民族教育;其比率,合計不得少於中央教育主管機關預算總額百分之一點九,並係以教育部及原住民族委員會編列之本經費數額合計,試問:兩部會 各自分擔的比率為何? (A)教育部負擔百分之六十,原住民族委員會負擔百分之四十 (B)教育部負擔百分之六十五,原住民族委員會負擔百分之三十五 (C)教育部負擔百分之七十,原住民族委員會負擔百分之三十 (D)教育部負擔百分之七十五,原住民族委員會負擔百分之二十五
35 依原住民族基本法,政府應保障原住民族之語言、文化與教育等權利。下列敘述何者正確? (A)成立社團法人原住民族文化事業發展基金會 (B)辦理族語能力驗證制度並強制原住民族報考 (C)各大學應設置原住民語言研究發展專責單位 (D)辦理原住民族專屬以及使用族語之傳播媒介
一、1871 年至 1874 年發生在臺灣南部恆春半島的一連串事件,史稱「牡丹 社事件」 ,是一件涉及國際關係和多元族群衝突的歷史事件,今年適逢一 百五十週年紀念,請說明此歷史事件的緣由始末並論述其歷史意義與影 響。 (25 分)