阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
(舊)鐵路◆運輸學
技檢◆就業服務-乙級
鐵路佐級、員級、高員三級/台鐵◆企業管理(概要、大意)
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):心理學(包括心理測驗)#143333(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143332(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:民法與刑法#143331(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試少年事件處理法):少年事件處理法(包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法)#143329(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:強制執行法與非訟事件法#143328(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:調查與訪談實務#143327(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組:破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家事事件法#143325(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:民事訴訟法#143324(3題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
(9)
(8)
最新課程
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法分則-財產法益(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法分則
最新主題筆記
監督義務
課程:
刑法
章節:
章節
扶養義務
課程:
刑法
章節:
章節
酒駕
課程:
交通法規(測試)
章節:
章節
最新討論
51 下列那一項有關副甲狀腺素(parathyroid hormone, PTH)的敘述是正確的? (A)PTH 的生物活性主要來自於碳端(carboxyl-terminal)的 34 個胺基酸 (B)血液中 PTH(1-84)的廓清速率比碳端 PTH 片段的廓清速率慢 (C)調控 PTH 分泌的最重要因子是血磷濃度 (D)噬骨細胞(osteoclast)沒有 PTH 接受器
5. 老師對小明說,你完成這項挑戰,就提早十分鐘讓你打球,老師這段說法可能是基於哪個學派的概念? (A)認知學派 (B)人本學派 (C)精神分析學派 (D)行為學派
53.實體腫瘤(solid tumor)引起之高血鈣症,最常因腫瘤分泌下列何者而引起? (A)副甲狀腺素(parathyroid hormone) (B)噬骨細胞活化因子(osteoclast activating factor, OAF) (C)副甲狀腺素相關胜肽(parathyroid hormone-related peptide, PTHrP) (D)1,25(OH)2 D
複選題1.下列有關器官與系統的老化,何者最適當? (A)味覺與嗅覺會隨著年紀增長而退化 (B)腎絲球過濾率每年以 5%左右下降 (C)20~80 歲左心室的功能會改變 (D)血清中睪固酮在 30 歲以後開始下降
20. 下列哪一個不是閱讀教學的成分? (A)聲韻覺識 (B)流暢度 (C)識字解碼 (D)拼字書寫
16. 非有下列情形之一者,勞工得不經預告終止契約(A)對於雇主、雇主家屬、雇主代理人或其他共同工作之勞工,實施暴行或有重大侮辱之行為者(B)雇主於訂立勞動契約時為虛偽之意思表示,使勞工誤信而有受損害之虞者(C)雇主、雇主代理人或其他勞工患有法定傳染病,對共同工作之勞工有傳染之虞,且重大危害其健康者(D)雇主違反勞動契約或勞工法令,致有損害勞工權益之虞者