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技檢◆輸電地下電纜裝修-乙級

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

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領導

課程：行政學
章節：行政管理

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課程：行政學
章節：行政管理

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課程：行政學
章節：政治管理

112.（甲）肌力、（乙）協調性、（丙）平衡感。長期從事階梯有氧運動，可以增加運動者的何種能力？(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丙(D)甲乙丙。

60.下列一般藥物官能基的pKa，依序由低排到高，何者正確？①phenol ②sulfonimide ③arylcarboxylic acid ④sulfonic acid (A)①③②④ (B)④③②① (C)③④①② (D)②④③①

37 依資通安全管理法之規定，資通安全是為了確保防止資通系統或資訊遭 受未經授權之存取、使用、控制、洩漏、破壞、竄改、銷毀或其他侵害， 以確保其具備之特性中，何者不屬之？ (A)公開性 (B)完整性 (C)機密性 (D)可用性

37. A 公司會計某甲盜用 A 公司由出納保管之大小章出具無記名支票給知情之某乙，某乙交付轉讓給善意之某丙後，某丙提示銀行請求付款。下列何者錯誤？(A) A 公司並非票據債務人 (B)某甲並非票據債務人(C)某乙並非票據債務人 (D)銀行應審查發票簽名之真偽，故銀行付款應自負其責

38.有關票據行為附條件之效力，下列何者錯誤？(A)發票行為附條件者，視為無記載 (B)承兌附條件者，視為承兌之拒絕(C)承兌附條件者，承兌人仍依所附條件負其責任 (D)背書附條件者，其條件視為無記載

4.北水處為維持供水品質及安全，淨水場均嚴格管控操作流程及例行檢驗以符合法規要求，針對飲用水水質標準所列影響適飲性、感官物質之水質項目「鐵」， 下限限值何者正確？ (A) 0.05 mg/L (B) 0.1 mg/L (C) 0.3 mg/L (D) 1 mg/L