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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系：食品加工#143871(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系：應用微生物學#143870(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系：森林學#143869(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系：基礎微生物學#143868(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系：特殊教育理論與評量實務#143863(6題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：統計學#143862(37題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：普通物理#143859(16題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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激勵

課程：行政學
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危機管理

課程：行政學
章節：政治管理

教學法

描述：教學法—佐藤學—學習共同體  空間上，「學習共同體」將傳統面排向教師的學 習空間改為「ㄇ」字形座位，方便...

1 下列有關消防機具器材及設備認可作業要點規定之敘述，何者錯誤？ (A)認可有效期限屆滿前 3 個月內得申請延期 (B)型式認可之有效期限為 5 年 (C)型式認可每次延期期間為 3 年 (D)經型式認可者，應自取得型式認可書之日起 2 年內申請個別認可，經個別認可合格者，始得領用認可標示

224. 聲音在前進過程中遇到障礙物的隙縫，在其隙縫處產生何者作用？ (A)反射 (B)繞射 (C)折射 (D)吸收 。

226. 對於均質構造材料(如平板)，當面密度增加一倍其傳送損失約增加多少倍？ (A)3 (B)5 (C)7 (D)9

1.根據等效應曲線(isoeffect curve)，若要最小化晚期反應組織的傷害，臨床治療應如何調整分次 劑量及次數？ (A)減少每次照射劑量並增加分次照射次數 (B)增加每次照射劑量並減少分次照射次數 (C)增加每次照射劑量，但分次照射次數不變 (D)減少每次照射劑量並減少分次照射次數

2.關於皮膚輻射效應的敘述，下列何者正確？ (A)真皮層是發生早期效應的主要地方 (B)表皮對放射治療的分次劑量大小與分次次數的改變非常敏感 (C)具繁殖力細胞(clonogens)可以從鄰近的功能次單元(functional subunits, FSUs)，遷移到照 射區並修復受傷的功能次單位 (D)紅斑為常見的早期效應，乾或濕性脫皮則為晚期效應

3.某人意外接受到3 Gy的全身急性γ射線劑量，下列敘述何者正確？ (A)密切觀察並依據症狀給予醫療照護即可 (B)應進行骨髓移植以增加存活機率 (C)將出現噁心、嘔吐及長時間的腹瀉，並可能在一週內死亡 (D)應進行預防性輸血來加速造血器官的恢復