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應用力學與材料力學

機械設計與機動學

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員：觀光資源概要（如命題大綱）#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143936(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：英文#143930(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：國文#143925(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

醫檢師國考題之臨床生化學試題詳解-荷爾蒙篇

講師：scleekmu

簡介：內容涵蓋醫事檢檢師100 年第一次專門職業及技術人員高等考試到115 年第二次專門職業及技術人員高等考試中臨...

警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習

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簡介：本課程適合準備警察相關考試、需要研讀警察法規科目的考生，也適合想把分散的法規條文整理成完整架構的人。...

公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程

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簡介：本課程適合準備公職考試行政法科目的考生。無論是初次接觸行政法、需要建立完整架構，或已有基礎、想依考點...

命令的下達與發布

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 熟記中央法規標準法第3條所列的七種命令名稱：規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則。 區分...

立法院的命令審查

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 熟記命令的七種法定名稱：規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則。 掌握中央法規標準法第7條...

法規條文與篇章結構

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 掌握條文內部的層級順序：條、項、款、目。「段」不是中央法規標準法規定的條文書寫名稱。 區分...

23. 國內股市通常以何者為長期平均線？ (A)72 日平均線 (B)13 週平均線 (C)52 週平均線 (D)12 日平均線

24. 有關套利定價理論（APT）之敘述何者正確？ (A)屬單因子模型 (B)屬多因子模型 (C)預期報酬僅只會受市場報酬率影響 (D)在市場達成均衡時，個別證券報酬率等於無風險報酬率

10 「在臺灣 Facebook 每月活躍用戶數高達 1,500 萬人，滲透率 65%，高居全球之冠；LINE 臺灣區用戶數也超過 1,700 萬，居全球第 5 名。社群網站和即時通訊科技， 已全面改變我們的生活、工作與溝通方式。即使在 3、5 年前都很難預料到：溝通 會變得如此快速且透明，『動手寫』比『開口說』來得更頻繁、更便利。這些改變 都象徵著一件事——『指尖溝通時代』正式降臨。一股前所未有的『自媒體』潮湧 現：自己就是媒體。這群人連結度高、傳播性強，打破時間與地理的限制，動輒擁 有數十萬名粉絲，打造出傳統媒體望塵莫及的影響力。他們多屬於 Y 世代，也是有 史以來數位工具使用強度最高的一代。因此，愈來愈多企業急著想了解他們，想知 道他們的數位 DNA 將如何改寫未來趨勢。另一方面，當愈來愈多人從社群、網路 中去形塑世界之際，無論是個人溝通、組織連結、企業管理，乃至品牌行銷，都面 臨重大的轉折與挑戰。」根據上文，指尖溝通世代的特色，下列選項何者正確？ (A)社群網站改寫人的新紀元，人人皆可為粉絲去追星 (B)以指尖溝通，取代對話交流，迅速便捷又保有隱私 (C) Y 世代善用數位工具，改變傳統媒體，影響未來趨勢 (D)數位 DNA 是指無遠弗屆的組織連結及品牌行銷方式

27 連續壁施工作業中暫時容納壁體掘削產出之廢土漿的設施稱為？ (A) 導溝 (B) 棄土坑 (C) 沉澱池 (D) 沉砂池

28以下四點為鑽炸法的四個作業項目，依先後順序排列，何者正確？1. 出碴2. 鑽孔3. 爆破4. 填藥(A) 2-3-4-1(B) 3-2-4-1(C) 2-4-3-1(D) 4-2-3-1

5 依警械使用條例第 10 條之 1 及警械使用調查小組組織及運作辦法，關於警械使用調查小組之敘 述，下列何者錯誤？ (A)內政部應遴聘相關機關(構)代表及專家學者組成調查小組，得依職權或依司法警察機關之申 請，就所屬人員使用警械致人死亡或重傷爭議事件之使用時機、過程與相關行政責任進行調查 及提供意見 (B)其組織及運作方式，由內政部定之 (C)警械使用調查小組之調查報告依機密檔案管理辦法規定，依機密等級分別保管 (D)調查小組置執行秘書 1 人，由內政部警政署刑事警察局司法科科長兼任，並置幹事 3 人至 5 人，由 該科人員兼任