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鐵路佐級/台鐵◆政府採購法大意

升官等薦任◆政府採購法

普考◆法學知識

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

6. 下列何者是 5-Fluorouracil 的抗癌作用機轉? (A)是嘌呤(Purine)的類似物 (B)對細胞週期G2期有專一性 (C)可以抑制細胞有絲分裂 (D)須經代謝成5-FdUMP才可產生活性

5. 四氫葉酸 (Tetrahydrofolate) 可攜帶一碳基的位置在下列何者? (A)N5, S10 (B)N5, N10 (C)N3, S7 (D)N3, N7alanine

4. 四氫葉酸(Tetrahydrofolate)可以協助下列哪一個酵素，並將其甲基轉移到尿苷酸(dUMP)上，進而生成胸苷酸(dTMP)。 (A)胸苷酸合成酶 (Thymidylate synthase) (B)PRPP合成酶 (PRPP synthetase) (C)黃嘌呤氧化酶 (Xanthine oxidase) (D)尿苷磷酸化酶 (Uridinephosphorylase)

三、作文：共 40%題目：生命之美

(四)「今日即位，明日射人，忠諫者謂之誹謗，深為計者謂之訣誣，其視殺人若艾草菅然。豈胡亥之性惡哉？彼其所以習導非其治故也。」(《大戴禮記·保傅》)

(三)「人主之患在莫之應，故曰：一手獨拍，雖疾無聲。」(《韓非子·功名》)

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

自治監督、權限爭議與憲法救濟

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 21 章 地方自治組織、自治立法與監督

描述：學習重點 分清司法院、大法官與憲法法庭的職權，特別是總統副總統彈劾、罷免，以及公務員彈劾、懲戒分別由...

地方政府與議會組織法規

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 21 章 地方自治組織、自治立法與監督

描述：學習重點 區分自治條例、自治規則、委辦規則與自律規則：先判斷事項性質，再判斷應採用的法規形式。 熟記...

直轄市改制與法規過渡

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 21 章 地方自治組織、自治立法與監督

描述：學習重點 掌握自律規則的訂定機關、議會內部規範性質，以及不得限制居民權利、不得牴觸上位法規的界限。...

60 已知 100 keV 的光子（通量為 1015/m2 ）與某物質作用，其μ/ρ、μtr /ρ（tr 表示 transfer）、μab /ρ （ab 表示 absorbed）分別為 0.010、0.0015、0.0014 m2 /kg，其 Kerma（J/kg）為： (A) 0.160 (B) 0.112 (C) 0.024 (D) 0.0112

102. 持有普通操作證之自然人，依規定得操作下列哪個重量級距之遙控無人機？ (A) 15 公斤以上之遙控無人機。 (B) 25 公斤以上之遙控無人機。 (C) 未達 15 公斤且裝置導航設備之遙控無人機。 (D) 30 公斤以上之遙控無人機。

1. 下列哪一項在手杖的使用方式中是不正確的？ (A)在使用中必須將握柄上端的繩子，套在手腕上避免手杖滑落 (B)在人多的場合可以將手杖操作的寬度，縮小到能保護自身範圍的距離 (C)夜間行動時可以在手杖上加裝會發出閃光的裝置 (D)手杖的使用方式可以依環境地形不同而自行改變方式 。

2. 引導者引導視覺障礙者行走的正確動作為何？ (A)引導者抓握他的手杖行走，不要接觸其身體 (B)他主動抓握引導者的手 (C)引導者主動抓握他的手(D)以視覺障礙者的能力決定抓握的動作 。

3. 引導者引導視覺障礙者進出小型車時，為避免其頭部受撞擊，引導者應：(A)請他戴安全帽 (B)用手將他的頭壓到車門上緣下方 (C)牽引他的手觸摸車門框上緣 (D)請他低頭小心慢慢進出 。

18. 關於法律之適用順序，下列敘述何者正確？ (A)行政執行，依行政執行法之規定；行政執行法未規定者，適用其他法律之規定 (B)行政機關為行政行為時，依行政程序法之規定；行政程序法未規定者，適用其他法律之 規定 (C)違反行政法上義務而受罰鍰、沒入或其他種類行政罰之處罰時，依行政罰法之規定；行政 罰法未規定者，適用其他法律之規定 (D)國家損害賠償，國家賠償法以外法律有特別規定者，適用其他法律之規定