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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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五個學習階段:社會技巧、學習策略、職業教育 兩個學習階段(初階、進階):生活管理、定向行動、點字、溝...
行政決定
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七種行政決定
影響內部效度因素
描述:
七種影響內部效度因素
最新討論
複選題78. 有關喪禮服務人員完成入殮後應執行的善後作業,下列敘述哪些正確?(A)擦拭過亡者體液的衛生紙用紙巾妥善包裹後,可丟在一般性垃圾桶 (B)使用過的棺罩,可以在上午 10 點後,透過充足的陽光曝曬,達到紅外線的物理消毒效果 (C)為亡者修眉的修眉刀 在清洗乾淨後,必須在完全浸泡在水中,並在達 攝氏 100 度的滾水中煮 5 分鐘後取出瀝乾以達消毒效果(D)化妝後使用的塑膠挖杓遭污染後,可在清洗乾淨後,完全浸泡於餘氯量 200ppm 的氯液中浸泡 2 分鐘以上,達到 化學消毒法的效果 。
複選題79. 有關殯儀館屍體處理事宜,下列敘述哪些錯誤? (A)屍體處理設施係指供屍體防腐、清洗、修補或美容化妝使用等設施 (B)一般的屍體處理如果採用打桶的方式,可在死亡後二十四小時後進行入殮 (C)可裝置「正壓空調設備」以過濾空氣控制病菌污染源 (D)以防腐處理來保存遺體者無須為亡者沐浴、淨身,避免皮膚破損降低防腐效果 。
複選題80. 有關醫院針對亡者家屬提供服務,下列哪些敘述符合殯葬管理條例規定? (A)醫院得劃設適當空間作為太平間,供家屬辦理簡易入殮處理事宜之用 (B)醫院不得拒絕死亡者之家屬或其委託之殯葬禮儀服務業領回屍體(C)自中華民國 101 年 7 月 1 日起醫院不得新設殮、殯、奠、祭設施 (D)在醫院死亡者之屍體,應先送至太平間停放並經家屬完成助念或悲傷撫慰儀式後,始得搬移離院 。
32. 社會情緒學習(SEL)的核心能力中,不包括下列何者? (A)自我覺察 (B)自我管理 (C)自我監控 (D)社會覺察
35. 有關健康與體育領綱中,學習內容「群體健康與運動參與」的主題,下列何者不包括在內? (A)體適能 (B)健康環境 (C)運動知識 (D)水域休閒運動
36. 根據健康與體育領綱規範,下列學習內容何者非屬於同一主題下之次項目? (A)安全教育與急救 (B)運動傷害與防護 (C)防衛性運動 (D)健康促進與疾病預防