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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

7. Considering shortrun cost curves, which of the following statements is TRUE? (A) The marginal cost curve is always increasing. (B) The average cost curve rises where it lies below the marginal cost curve. (C) The average cost curve cuts the marginal cost curve at its minimum. (D) The average fixed cost curve is Ushaped.

6. On a given evening, Jack enjoys the consumption of cigars (c) and brandy (b) according to the function $$U(c, b) = 20c c^2 + 18b 3b^2.$$ Jack has been advised by his doctors that he should limit the sum of glasses of brandy and cigars consumed to 5. Assume that cost is no object to him. In order to maximize his utility, how many glasses of brandy will Jack consume under these circumstances? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

5. Assume that a competitive firm's shortrun total cost curve is $TC = Q^3 6Q^2 + 15Q + 20$. What is this firm's shortrun shutdown price? (A) 3 (B) 6 (C) 9 (D) 15

4. 對不動產所課徵之財產稅的歸宿,有所謂 Traditional View,認為「The property tax is an excise tax that falls on land and structures.」;有所謂 New View 認為其係一種「資本稅」(Capital Tax);還有人認為其為「使用費」(User Fee)。請說明並比較三種觀點之相同點與相異處。(25%)

3. 請繪圖說明比例利息所得稅對於跨期消費之影響(假設兩期消費皆為正常財);並討論在借款者之利息支出是否可以扣除的狀況下儲蓄者與借款者之課稅效果及福利變化。(25%)

(b)柯斯協商(Coasian negotiation)將會使無謂損失較獨占下更大。

藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，來看看分章節題庫彙整，有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的生物藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知...

學習結果與技能目標表述

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 教學目標分類與學習結果敘寫

描述：學習重點 學習結果導向看「學完能表現什麼」：目標應描述學習者學習後可達成的具體能力或結果，例如能解釋...

行為、問題解決與表意目標

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 教學目標分類與學習結果敘寫

描述：學習重點 區辨艾斯納的三種教學目標：行為目標預定學習結果，問題解決目標設定問題與條件，表意目標提供情...

布魯姆原版認知分類

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 教學目標分類與學習結果敘寫

描述：學習重點 熟記布魯姆（B. Bloom）原版認知領域由低至高的六層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。評...

42. 就模板支撐及施工架結構來看，涉及倒塌的因素，下列何者影響較小？(A)結構設計是否正確 (B)工地是否按圖施工 (C)構材品質是否確保 (D)施工時程 。

43. 從事鋼構吊裝作業時需注意之事項，下列何者錯誤？ (A)起重機作業半徑內設置警告標示 (B)嚴禁人員進入吊舉物下方 (C)吊舉物應設置控制繩索，以利控制方向 (D)指揮人員以對講機聯繫，不需站通視位置 。

44. 半阻隔式圍籬是指離地高度多少公分以上，使用網狀鏤空材料，其餘使用非鏤空材料製作之圍籬？ (A)60 (B)70 (C)80 (D)90 。

44.依行政罰法規定，關於行政罰之責任條件，下列敘述何者正確？(A)違反行政法上義務之行為，非出於故意或過失者，不予處罰(B)違反行政法上義務者，不問有無故意或過失，均應處罰(C)行政罰以行為人出於故意者為限，始得處罰，過失行為一律不予處罰(D)行政罰之科處，不以行為人主觀上具備故意或過失等責任條件為必要

45.下列行政行為，何者不適用行政程序法之程序規定？(A)申請變更身分證上之性別認定(B)申請核發護照行為(C)收容流浪犬之行為(D)警察依法院核發之搜索票搜索酒吧之行為

50.甲購買乙市某大樓頂樓，頂樓上已存有違法之加蓋，影響公共安全與逃生。乙市遂以通知命甲三十日內自行拆除違建，甲認為加蓋並非其所為，且亦無妨害逃生之虞。下列敘述何者正確？(A)乙市通知甲自行拆除函為觀念通知(B)甲對該通知得直接提起行政訴訟(C)行政訴訟繫屬前，甲得依法聲請假執行(D)甲應先經訴願程序，並申請執行停止