27.小麥玩完玩具後常常不願意收拾。媽媽發現小麥很討厭被嘮叨，因此每當他沒有收拾玩具時，媽媽就持續提醒他；當小麥把玩具收好後，媽媽便停止提醒。久而久之，小麥收拾玩具的次數增加了。從操作制約的觀點來看，媽媽增加小麥收拾玩具行為的策略屬於： (A) 正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰