39. 鄭老師在課堂中將全班分為六組，每組六人，並將學習內容分成不同主題，由每位學生負責其中一部分。學生先與其他組負責相同主題的同學共同討論與整理，再回到原小組進行說明與分享，使組員能整合完整內容。此種教學方式最接近下列何者？ (A)拼圖法 (B)團體探究法 (C)菲力普六六討論法 (D)學生小組成就區分法第4頁，甄選【共同科目：教育專業】試題卷